
幼儿园中班语言教案字孩子《水娃娃》
摘要: 活动目标: 1.培养幼儿节约用水,不浪费水资源的优良品质。 2.重点字词的认读: 戏(法)、蒸汽、珍珠、夏(天)、秋(天)、挂、穿。 活动准备:字卡、课本。 活动过程: 1. 谈话引起 …, ...
摘要: 活动目标: 1.培养幼儿节约用水,不浪费水资源的优良品质。 2.重点字词的认读: 戏(法)、蒸汽、珍珠、夏(天)、秋(天)、挂、穿。 活动准备:字卡、课本。 活动过程: 1. 谈话引起 …, ...
摘要: 一、活动目标 1. 能模仿故事内容,用较为完整的语言讲述自己种植蔬菜的事情。 2 .知道做任何事都不能半途而废,只要付出努力,就一定会有收获。 二、活动准备 1. 一盆小朋 …, 一、...
摘要: 设计意图 : 梦对孩子们来说富有一种神秘感, 而且孩子们的梦充满了丰富的色彩和内容, 无拘无束、 自由自在他们运用语言梦非常具有想象发展的空间,这对于中班幼儿来说是培养幼儿创新 …, 设计意图...
摘要: 蓝天是摇篮, 摇着星宝宝, 白云轻轻飘, 星宝宝睡着了。 大海是摇篮, 摇着鱼宝宝, 浪花轻轻翻, 鱼宝宝睡着了。 花园是摇篮, 摇着花宝宝, 风儿轻轻吹, …, 蓝天是摇...
摘要: 活动目标:1.基本了解故事。初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣。 2.学习根据故事的情节线索大胆地仿编并学说句型我给奶牛吃ХХХХ的蔬菜,就挤出Х色的牛奶。 重点难点:基本了解故事,学习根据 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1. 了解小时候妈妈照顾自己的情况。 2. 能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。 活动准备:妈妈的照片或是我与妈妈的照片活动过程: 1.了解妈妈照顾自己的过程 …, 活...
摘要: 一、活动目标1、感知风的存在,初步了解风与人们生活的关系。 2、尝试探索风的存在。 3、体验风来了的乐趣。 二、活动准备教具:PPT 风的好处与危害学具:1、风车、彩条、小旗、方巾2、纸盘、纸 …, ...
摘要: 活动目标: 1.培养孩子有良好的团队意识,不要老是以自我为中心。 2.重点字词的认读:团结、连、男、女、脸、心。 活动准备:字卡、课本。 活动过程: 1. 谈话引起兴趣。 出示小 …, 活...
摘要: 活动目标:1、感知、理解儿歌的内容。 2、体会小熊过桥时的心情,并尝试用语言、表情或动作表现出来。3、有自信、勇敢、不怕困难的精神。 活动准备:1、有走独木桥的经验2、课件3、小熊和熊妈妈图片、小木 …, 活...
摘要: 活动目标:通过活动使幼儿会说儿歌,理解儿歌内容,能试着仿编儿歌。培养幼儿的理解、联想及创编能力。请大家提出宝贵意见。 活动准备:与儿歌内容相符的课件,一幅下雨时动物躲雨的情境挂图,两处躲雨的场 …, 活动目标...