管理员的文章

本文介绍了一堂大班科学课程的目标、准备、过程和游戏环节。教学目标是寻找两个图形集合交集中元素的特征，发展幼儿的观察力、表达力和思维敏捷性。教学准备包括多媒体、胸饰奖牌和室外场地上的特殊交集圈。过程中通过多媒体游戏引导幼儿思考，通过操作游戏让幼儿在交集圈中摆放合适的图形，最后通过游戏环节加深幼儿对分类标准的理解，提高其实践操作能力。

管理员2025-04-13幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录科学教案

本次活动旨在让幼儿了解宇宙太空的奥秘和神舟七号飞船，激发幼儿对太空的探究和好奇心，培养幼儿的创造力和想象力。活动通过提供资料、设计图片、准备各种材料等方式进行准备，通过感知太空、构思太空城、建造太空城的过程，让幼儿自由发挥想象力，利用各种材料完成太空城的构建。活动结束后，还进行了延伸活动，让幼儿在区域中继续绘画或搭建“未来太空城”。

管理员2025-04-13幼儿生日活动方案幼儿综合活动方案幼儿过生日活动方案科学教案

上海复二幼儿园的大班科学课程以“会唱歌的车”为主题，通过观察和比较数种常见车辆，如消防车、救护车、洒水车等，旨在培养孩子们对这些特殊车辆的兴趣，并了解它们各自不同的本领和特点。活动通过多媒体制作和玩具收集，通过声音辨识游戏引入特殊车辆的概念，并深入探讨这些车辆的特殊功能和作用。课程还涉及特殊车辆的用途和人们生活的联系，以及寻找其他会唱歌的朋友，拓宽孩子们的知识视野。

管理员2025-04-13洒水车消防车科学教案

大班科学课程聚焦于我们身边无处不在的手机。课程旨在通过多媒体展示和小组讨论，让幼儿了解手机的功能和用途，激发他们对手机的研究兴趣，培养观察力和发现问题的能力。通过集体交流和汇总，成立研究小组，让幼儿对手机有更深入的了解，如发展史、机型、品种及使用注意点等。课程结束时，展示幼儿研究成果并总结活动情况。

管理员2025-04-13多媒体幼儿手机科学教案

上海市闵行第四幼儿园的高庭华老师设计了一项关于水的教育活动，通过参观水厂让孩子们直观地了解生活用水的来源，初步了解水库的重要性，并树立爱护水资源的意识。活动中，孩子们观察了水从黄浦江到清水池的处理过程，并讨论了水的净化过程和水的重要性。活动旨在提醒幼儿和家长在生活中注意节约用水，自觉参与节水行动。活动结束后，孩子们通过绘画记录自己的所见所感。

管理员2025-04-13科学教案

本文介绍了一篇关于大班科学活动的文章，主题为“奇妙的外衣――皮肤”。文章先介绍了人体皮肤的重要性和与幼儿的关系，接着详细阐述了活动的目标、准备过程以及具体步骤。通过观察和操作，孩子们初步了解了皮肤的构造和功能，提高了观察能力和触觉感受力，并知道了保持皮肤清洁和避免损伤的重要性。活动过程中，孩子们积极参与，自由发挥想象力，通过多样化的材料操作，感受到了皮肤的奇妙之处。最后，通过讨论和游戏环节，强化了孩子们对皮肤保护的意识。整篇文章旨在通过科学活动，让孩子们了解皮肤的构造和功能，培养探索人体的兴趣，并学会如何保护自己的皮肤。

管理员2025-04-13幼儿皮肤科学教案

本文是一篇关于磁铁特性的科学实验活动，旨在巩固幼儿对磁铁吸铁特性的认识，初步感知磁铁两极“同性相斥，异性相吸”的特性。活动通过人手三块磁铁、记录纸等道具，激发幼儿的探索兴趣，通过实际操作和记录，让幼儿了解磁铁的特性和规律。活动结束后，还鼓励幼儿自由探索磁铁的其他玩法。

管理员2025-04-13幼儿朋友磁铁科学教案

大班科学教案：家用电器 本次大班科学活动旨在让孩子们了解家用电器的基本概念、种类、用途以及安全使用知识。通过交流分享，孩子们认识了各种家用电器的名称，感受到家用电器在生活中的重要性，并对家用电器产生兴趣。活动准备充分，过程紧凑，通过实物展示、观看录像、讨论交流等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。同时，注重培养孩子们的问题意识，让他们学会提问和讨论。最后，通过绘画形式让孩子们再回忆各种家用电器的用处，并根据不同功用安置在不同的房间，整合分类知识，提升经验。 一、活动目标： 1. 让孩子们了解家用电器的基本概念、种类和用途。 2. 培养孩子们对生活中的家用电器感兴趣。 3. 让孩子了解家用电器使用时的安全知识。 二、活动准备： 1. 前期经验：孩子们参观过商厦里的电器专柜，并实地进行观察、记录、询问。 2. 家用电器的录像。 3. 孩子们在家里寻找各种家用电器，并以图画的形式记录下来。 三、活动过程： 1. 了解家用电器的概念。通过实物展示（如吹风机）引导孩子们认识家用电器，并讨论家用电器的特点。 2. 孩子们介绍自己家里找到的家用电器，并分享家用电器的种类和数量。 3. 观看家用电器的录像，让孩子们了解各种家用电器的名称和用途。通过讨论，让孩子们发表自己的观点和疑问。 4. 学习家用电器使用时的安全知识。引导孩子们讨论家用电器使用时的注意事项和安全措施。 5. 以绘画形式帮助孩子们回忆各种家用电器的用处，并让他们根据用途安置在虚拟的新房里。这一环节旨在让孩子们整合分类知识，提升经验。 四、活动反思： 本次活动以孩子们的兴趣为出发点，通过交流分享、实物展示、观看录像等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解家用电器的基本知识。活动过程中注重培养孩子们的问题意识，让他们学会提问和讨论。同时，通过绘画形式让孩子们将知识运用到实际场景中，提升他们的分类和整合能力。整体来说，本次活动达到了预期目标，是一次成功的科学活动。

管理员2025-04-13家用电器幼儿科学教案

本文是一篇关于大班科学教育中的教案，主题为“转动的陀螺”。该教案旨在通过让幼儿自己动手制作陀螺并探索其转动变化，激发幼儿对科学探索的兴趣，并尝试发现问题、分析问题。文章首先介绍了活动的设计意图和目标，然后详细阐述了活动的准备过程，包括材料准备和幼儿的前期知识准备。接下来，通过三个主要环节：回忆、交流和自主探索，引导幼儿发现影响陀螺转动变化的一些因素。最后，通过延伸活动，激发幼儿再探索的愿望，拓展幼儿的思维。摘要如下： 本文是一篇关于大班科学教育中陀螺转动探索的教案。该活动旨在通过制作和转动陀螺，激发幼儿对科学探索的兴趣，并尝试发现问题、分析问题。活动准备包括材料和幼儿的前期知识准备。通过回忆、交流和自主探索三个环节，引导幼儿发现影响陀螺转动的一些因素，如塑料片在牙签上的位置和转动方法。延伸活动旨在拓展幼儿的思维，激发其再探索的愿望。

管理员2025-04-13幼儿科学教案转动陀螺

本文旨在通过一系列实验活动，激发幼儿对生活现象的好奇心，使幼儿了解不同布的吸水性不同。活动准备包括各种质地的布块和眼药水瓶。活动过程中，幼儿观察各种布的区别，通过水滴实验观察布的吸水性。同时，结合实际情况，让幼儿理解不同吸水性布的应用。活动延伸鼓励幼儿使用不同的液体进行实验，并介绍几种布的名称、作用和原料。通过这些活动，旨在发展幼儿的观察力和实验操作能力。主题为大班科学课程“各种各样的伞”。

管理员2025-04-13幼儿园幼儿观察记录幼儿生日会活动方案幼儿观察记录科学教案