幼儿园大班语言：阅读练习―谗嘴的小老鼠(1)
该活动旨在培养大班幼儿的阅读兴趣和正确的阅读方法，通过共同阅读《谗嘴的小老鼠》的故事，提高孩子们的语言表达能力和想象力。活动包括引导孩子们与同伴一起阅读，理解故事内容，并根据自身能力水平进行绘画和故事创编。延伸活动中，孩子们可以根据不同水平进行绘画和故事创作，活动最后以评价结束。
管理员的文章
幼儿园大班语言：阅读练习―谗嘴的小老鼠(2)
本次活动旨在培养大班幼儿的阅读兴趣和正确的阅读方法，以及主动与同伴交流的良好习惯。活动以《谗嘴的小老鼠》为故事背景，通过引入课题、理解故事内容、指导幼儿阅读、评价结束等环节进行。让幼儿通过活动能够掌握正确的阅读方法，提升阅读兴趣和交流能力。
幼儿园大班拼音教案：shi
本文是一份关于幼儿园大班拼音教学的教案，目标是教会孩子们学习声母“sh”，包括读音、字形认知以及正确书写。通过复习先前学过的声母和单韵母，借助图片引导孩子理解并试读“sh”的音，同时学习其字形。教学过程中注意纠正发音，并进行书写指导。最后通过表扬激励，激发孩子的学习积极性。
幼儿园大班语言教案：浣熊和小溪
这是一节幼儿园大班的语言教学活动，主要通过欣赏散文诗《浣熊和小溪》中的重复句段和优美词语，让幼儿感受语言的韵律美。活动包括导入、欣赏故事、完整欣赏散文诗和对话诗等环节。幼儿在活动中通过欣赏、讨论和尝试，理解并学说散文诗中的句子，同时感受到散文诗中的优美词语。
幼儿园大班语言教案：是谁害了小鲤鱼
该文章是一个幼儿园大班的语言教案，主要讲述了一段关于水污染的故事《是谁害了小鲤鱼》。故事通过小鲤鱼的遭遇揭示了水污染的现象及其危害。活动目标是让孩子们理解故事内容，初步了解水污染现象，并关心周围的水资源，有爱护水、节约用水的情感。通过欣赏故事和观看照片，孩子们了解到水污染对环境和生物的危害，意识到保护水资源的重要性。同时，教师引导幼儿思考人类行为对水质的影响以及如何正确处理废水。最终强调水资源的重要性，教育孩子们要爱护水资源、节约用水。
幼儿园大班语言：散文―冬姑娘的礼物（1）
本文是一篇关于幼儿教育的散文诗教学，旨在帮助幼儿理解散文诗内容，体验其中的语言美和乐观精神。活动包括欣赏配乐散文诗，了解散文诗内容，并让幼儿在游戏中体验雪带来的乐趣。通过活动，幼儿不仅能增长对文学作品的爱好和对大自然的爱，还能激发热爱大自然的美好情感，培养初步的审美能力。
幼儿园大班语言：散文―冬姑娘的礼物（2）
该活动旨在通过欣赏散文《冬姑娘的礼物》，让幼儿感受散文的内容和意境，丰富词汇并培养思维的发散性、求异性和严谨性。活动准备包括知识经验准备、物质准备和环境准备。活动过程包括引入课题、结合图片欣赏散文、分段欣赏理解散文内容、学习优美的词句以及谈论雪对人类的好处。活动延伸包括了解我国南北方的气候，鼓励幼儿积极参加体育锻炼，并由幼儿自己布置雪景墙和展示作品。
幼儿园大班绘本阅读活动：小燕子和它的朋友
幼儿园大班绘本阅读活动以观察鸟类嘴巴外形和生活习性为主题，通过欣赏歌曲《小燕子》引发兴趣，结合视频了解小燕子的生活习性。活动采用自主阅读和集体阅读相结合的方式，让幼儿深入了解小燕子和其它鸟类的嘴巴特征及其与生存环境和生活习性的关系，激发幼儿对科学阅读的兴趣，并引发了解更多动物朋友的兴趣。
幼儿园大班语言教案：黄雨伞
本书名为《黄雨伞》，是一篇适合幼儿园大班孩子的语言教育活动。活动的目标在于鼓励孩子们关注画面细节，大胆想象画面内容并愿意讲述黄雨伞一路上的故事。活动准备包括PPT展示、书籍《黄雨伞和雨滴》、小黄伞和小蓝伞道具。活动过程中，通过集体阅读、情境表演等形式，引导孩子观察并理解故事情节，感受画面的优美意境。活动延伸鼓励孩子们进一步探索雨伞的故事。
幼儿园大班语言活动：男孩和女孩（谈话）
这是一次幼儿园大班的语言活动，旨在通过交谈与辩论，帮助孩子们初步懂得男孩女孩应互相欣赏，接纳彼此的不同。活动包括互相问候、男孩女孩大揭秘、辨论赛等环节。孩子们需调查男孩女孩的不同特质，并能在辨论赛中谈论自己的调查结果，同时对他人的观点进行有针对性的反驳。活动旨在促进孩子们的语言表达能力和社交技能的发展。
