幼儿园大班数学活动：豆豆馅饼
这是一次幼儿园大班的数学活动，主题为“豆豆馅饼”。活动旨在通过分发红豆、制作馅饼等过程，让孩子们运用策略进行不同的等分，并初步理解部分与总体的关系。活动过程中，孩子们通过实际操作、观察和记录，探索了多种等分方法和数数方式，培养了他们的数学思维和解决问题的能力。
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幼儿园大班数学活动：小学课堂
本文描述了一个幼儿园大班数学活动，旨在帮助幼儿适应小学生活。活动通过模拟小学课堂的形式进行，包括试看平面示意图、寻找座位、体验“模拟小课堂”的乐趣等环节。活动目标是让幼儿运用已有的数经验寻找座位，并体验小学生课堂的生活。同时，通过不同形式的座位安排，让幼儿了解小学课堂的座位安排方式，并培养幼儿的观察力和思考能力。
幼儿园大班数学教案：上楼和下楼
本文是一篇幼儿园大班数学教案，主要目标是帮助幼儿初步掌握10以内数的顺数和倒数的排列规律，并对生活中运用顺数、倒数的事例感兴趣。活动包括观察楼梯层数并用数卡标注，学习顺数和倒数，以及完成小组操作活动如画路线、帮助小动物找家等。通过本次活动，旨在激发幼儿积极参与，养成仔细倾听他人发言的习惯。
幼儿园大班数学教案：小区里的运动
本篇幼儿园大班数学教案《小区里的运动》旨在通过让孩子们观察、记录小区内的各种运动活动，提升他们的分类、观察和理解能力。教案包括三个主要环节：首先谈论小区内的运动内容，引发孩子们的兴趣和思考；其次通过记录表让孩子们观察并填写运动种类和人数；最后书写数字7和8。通过这一过程，孩子们能够加深对运动分类和数字书写的理解。
幼儿园大班数学教案：好玩的双色鱼
这是一篇关于幼儿园大班数学教学活动的好玩的双色鱼教案的摘要内容。此活动的目标是教导幼儿通过数字或符号记录活动结果，积极参与讨论分析各种记录方法的优缺点，并具备一定的记录与表达能力。活动准备包括幼儿用书和双色鱼操作材料。活动中，幼儿先观察并学习记录鱼的数量和颜色，然后通过游戏形式进行实际操作并记录结果，最后展示交流操作成果，并讨论出较好的记录方法。旨在培养幼儿的数学思维和表达能力。
幼儿园大班数学教案：小熊的玉米
本文是一篇幼儿园大班数学教案，旨在通过教授和学习活动目标来教导幼儿关于数字2的组成。活动包括实物香蕉用于直观展示分合过程，引导孩子们通过香蕉的分发来了解数字的基本组成方式。同时，教授孩子们认识分合号，并用分合号记录分合式的过程。最后，活动评价部分会展示孩子们的操作材料，并鼓励他们认真学习数学和保持书面整洁。该教案有助于培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。
幼儿园大班数学教案：四季舞会（一）
这是一份幼儿园大班的数学教案，名为“四季舞会（一）”。活动旨在引导幼儿按照一定的规律进行排序，发展他们的观察力和推理能力。活动准备包括几何图形、布置好的有规律物品以及雪花片。活动中，幼儿将通过观察发现室内物品的排列规律，分组操作不同材料进行创造性的排序练习，以及通过观察挂图来进一步发展其观察与推理能力。最后，幼儿通过玩雪花片积塑来巩固排序技能。教案的重点和难点分别是引导幼儿按规律排序和培养他们的观察推理能力。
幼儿园大班数学教案：四季舞会（二）
该幼儿园大班数学教案旨在通过操作学习材料，引导幼儿发现并运用规律，同时体验自然材料的美和成功的乐趣。活动准备包括示范照片、相片、不同种类的种子、浆糊、抹布和蜡笔等。活动中，要求幼儿为照片镶上种子边框，运用三种种子并遵循规律摆放，注意图形和颜色的搭配。最后展示幼儿作品，并引导他们探索周围环境中物体的规律，激发幼儿对数学问题的兴趣。
幼儿园大班数学教案：四季在几月
这是一篇幼儿园大班的数学教案，旨在帮助幼儿了解一年有12个月，知道每个季节在几月。通过活动，幼儿能找出年历上的12个月，学习看年历并找出指定日子。活动包括了解一年有12个月的常识、观察年历、小组操作活动以及活动评价。重点与难点分别是知道一年有12个月和能找出指定的日子。
幼儿园大班数学教案:四季生日会
本文是一篇幼儿园大班的数学教案，主题为“四季生日会”。活动目标是让幼儿通过统计方法了解每个月和每个季节过生日的人数，并学会观察和理解统计表。活动过程中，教师先弹奏生日歌为本月过生日的幼儿庆祝生日，然后引导幼儿统计每个季节过生日的人数，并分组讨论庆祝生日的方式。本文旨在让幼儿体验过生日的乐趣，并培养他们的统计和数学思维能力。
