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小公主的文章

幼师沟通用语(分场景)

[太阳]场景一:教师对幼儿(15 条)1.这个问题你想得真特别,老师都没想到这么好的答案,太厉害啦!2.主动帮小朋友拿水杯,你真是懂得关心同伴的好孩子。3.虽然这次手工没做好,但你一直耐心尝试,这种坚持的精神最棒了!4.你做操的动作有力又标...

幼儿园老师最想吐槽的10件事!

1??.形式主义的台账与检查:填不完的表格、写不完的观察记录、做不完的手工环创,为了应付检查反复修改材料,反而挤压了备课和陪伴孩子的时间。 2?? 被误解的“轻松”职业:外人总觉得“带孩子玩就行”,殊不知要兼顾安全、教学、护理,还要应对突发...

二十四节气·大雪 | 幼儿园社会·科学课程PPT-幼师课件网

二十四节气·大雪 | 幼儿园社会·科学课程PPT

扫码添加小助理 领取保健老师工作检查表 END 【中国幼师】专注学前教师技能进阶与职业发展,助力每一位幼儿教育工作者成为行业标杆!我们深耕教师技能提升与取证培训,以“专业·实用·前沿”为核心,打造系统化成长解决方案。从新手教师到行业引领者,...

大班老师如何把握 “幼小衔接” 的度-幼师课件网

大班老师如何把握 “幼小衔接” 的度

自《中华人民共和国学前教育法》明确禁止幼儿园 “采用小学化教育方式”“教授小学阶段课程” 以来,曾经“练拼音、抄写字”的 “迷你小学”式衔接已大幅减少,这是法规守护幼儿成长规律的积极成果。但与此同时,部分老师因担心“越界”而陷入“...

虞永平:如何促进幼儿教师职业可持续发展?-幼师课件网

虞永平:如何促进幼儿教师职业可持续发展?

【教师与儿童】 [做眼中有光的教师,育心中有爱的儿童] 虞永平:南京师范大学教授,博士生导师,中国学前教育研究会理事长。曾出版专著《学前教育学》《学前课程价值论》《多学科视野中的学前课程》《幼儿园课程评价》等。 自2010年《国务院关于当前...

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