小公主的文章

绘画表征与多元化表征在儿童游戏反思记录中的比较

在儿童的成长过程中，游戏是他们认识世界、发展能力的重要方式。而对游戏的反思记录则有助于儿童进一步深化对游戏的理解，促进其认知、情感和创造力的发展。绘画表征和多元化表征作为儿童常用的两种反思记录方式，各有其特点和价值。 1.&n...

在人生的漫漫旅途中，我们常常追寻着各种目标，渴望在外界的认可与成就中找到自己的价值。然而，正如心理学家卡尔·荣格所言：“向外张望的人，在做梦；向内审视的人，才清醒。”真正高级的人生活法，并非一味地向外张望、环顾四周，而是懂得向内看，审视自己...

在学前教育这片广阔天地中，农村幼儿园的课程改革充满了挑战与不确定性。很多时候，我们的课程改革真的是在“摸着石头过河”，小心翼翼地探索着最适合农村孩子们成长的教育路径。农村幼儿园的课程改革往往源于我们对更好教育的执着追求。我们...

小班幼儿的表征特点鲜明，他们以独特的方式记录着自然事物外在的、整体性特征，用简单的线条勾画，传达着自己对周围事物、现象的认知以及情绪情感。一、阅读前期准备：为了支持小班幼儿的阅读表征，前期准备至关重要。首先，...

小小积木，创意建构中一班《幼儿园教育指导纲要》指出：“要为幼儿的探索活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持和引发幼儿的操作、探究等活动，引导他们通过自己的发现主动建构经验。” 在建构游戏中，幼儿可以建构对于世界的认识，在与...

让孩子自主活动，老师大胆放手，而教研员则紧密跟进老师，这看似不寻常的组合，实则蕴含着深刻的教育逻辑与无限的可能，更是提升教师专业能力的一种有效途径！一、孩子自主活动的意义与价值让孩子自主活动，是现代幼儿教育理...

在幼儿园，教师作为教育实践的直接参与者，究竟有哪些重要路径可以去尝试识别儿童的兴趣和需要呢？持续性观察，如同一位耐心的侦探，仔细留意着孩子们在游戏、学习和生活中的每一个细微表现。通过观察，教师能够发现孩子们对哪些事物充满好奇，哪些活动能让...

在许多人的印象中，幼儿园是充满欢声笑语和游戏的地方。然而，实际上幼儿园不仅有“游戏”，更有“生活”，“生活”才是幼儿园真正的底色。入园时孩子们那带着些许紧张与期待的小眼神，离园时欢快奔向家人的身影；喝水时小心翼翼捧起杯子的模...

在幼儿园的教育实践中，培养反思型幼儿教师具有重大意义。教师们不仅需要具备专业的知识与技能，更应拥有独立思考和独立思想，以此塑造独立意志和独立人格。只有这样，才能在幼儿教育的征程中坚守自我，不被外在因素干扰，真正成为引领幼儿成长的关键力量。 ...

张雪门是我国著名的学前教育专家，他一生致力于学前教育事业的研究与实践，为我国学前教育的发展做出了卓越的贡献。今天我们接着充电：张雪门教育理念有哪些？一、行为课程理论 ?课程本质张雪门认为“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼...