小公主的文章

户外自主游戏材料与蒙特梭利教具

我们与市二幼结对并进行了三次跟岗后，老师们对市二幼的室内蒙特梭利教育十分向往。这种教育模式营造出和谐氛围，将爱与自由、规则与平等融入一日生活；户外游戏活动则充分激发了孩子们的活力与创造力。作为有十五年保教经验，且在开展了五年游戏实验园工作...

今天户外活动接近尾声，我特意驻足，观察各个游戏区的收纳情况。这一观察，让我看到了幼儿教育中那些容易被忽视却又至关重要的细节。积木区的收纳用时最长，比滚筒区域整整多出十五分钟。积木区的材料丰富多样，形状、大小各异，孩子们需要花费更多的时间和...

从开学到现在，养殖区的三只兔妈妈虽然生了好多兔宝宝，但目前仅剩一只小黑兔宝宝。 2月14日，第三只兔妈妈生宝宝了，我们本满心期待着像兔妈妈一样雪白可爱的小兔子，结果映入眼帘的却是一只只黑色的小家伙。别说这天真无邪的三岁孩子，就连我这个被社会...

小时候没机会打酱油，因为酱醋茶都是爸爸负责买。所以，别以为人人都有机会打酱油，打酱油也是需要自己创造机会的。我打酱油的体验是结婚后，除了在超市买酱油醋，大范会带着我们去费县松鹤食品厂的门头打酱油醋。嫁给大范也涨了很多见识。比如这个装酱油...

每天两小时的户外活动，在上午是不够的，所以与老师们研讨又调整出来半个小时的户外活动。最初，我们的户外活动主要依赖省编教材上的体育活动。那时，老师们基本是按部就班地按照教材上的活动流程开展，缺乏自主性和创新性。究其原因，一方面不知如何更好...

那么下面我们就进行第一个话题的研讨，游戏后集体分享讨论与传统的集体教学相比，有哪些方面的突破？ 1、我觉得最大的突破就是内容上的突破和传统的教学活动相比较。传统的教学活动，它更多的是来自于教材，而教材是成人依据自己的经验，对儿童的兴趣，对儿...

1.那么首先我觉得是一个听懂孩子的话，和我再去进行提炼的一个挑战。因为当时王子睿的原话是这样说的，他说你们想过没有呀，这里有五个，这里也有五个，那这里就是十个，一二四五六七八九十。那如果上面也是的话，它就可能偏大了，有可能是屋顶。如果你把上...

昨天午后，L老师前来打印班级材料。忙碌之余，她和我聊起了工作中遇到的一件事，话语里满是对幼儿教育现状的思考。李老师班里有位家长，满心焦虑。这位家长看到别人家孩子在民办园早早学起了写汉字、学拼音，按捺不住心中的疑惑，便向李老师...

近年来国外不少的研究表明，在学前儿童的数学学习中，儿童并非仅仅是通过"做"来学习的，而是通过思考以及谈论他们所做的事情来学习的。（游戏后记录及分享讨论的重要性）研究还表明，教师所使用的与数学有关的语言总量，与儿童今后在...

今天有点忙碌，新生家长会有个发言。搜集了一下素材并剪辑成视频。播放视频时，换了种方式，这批电脑不怎么好用，已经有两台进行维修了，还好顺利完成任务。周老师展示了新生入园情况，我主要展示的是大班一日活动环节。为什么展示大班，我们要破一个不学...