名师课堂|虞永平:幼儿园课程在地感的形成、内涵及面临的主要挑战
收录于话题 #名师课堂 虞永平 南京师范大学教授 幼儿园课程具有不同于中小学课程的特质,因而幼儿园课程设计不只是一个书面规划的过程,课程实施也不是照本宣科。幼儿园课程的设计和实施需要从儿童、教师和幼儿园现实出发深入系统构建和落实。要让幼儿园...
收录于话题 #名师课堂 虞永平 南京师范大学教授 幼儿园课程具有不同于中小学课程的特质,因而幼儿园课程设计不只是一个书面规划的过程,课程实施也不是照本宣科。幼儿园课程的设计和实施需要从儿童、教师和幼儿园现实出发深入系统构建和落实。要让幼儿园...
收录于话题 #家园共育 上幼儿园是幼儿迈向社会生活的第一步,是幼儿个体生活的一个重要转折。作为教师和家长都应该协助他们走好这一步,因此做好新生入园前准备工作尤为重要,不容忽视。那么作为老师,怎样才能更好的做好新生入园初期的家长工作、幼儿工作...
收录于话题 #课程故事 前言 “手”是我们身体的重要组成部分,是孩子们最为熟悉的朋友,对小班的宝贝们来说,小手是他们触摸世界、探索世界的重要途径,也是生活的好帮手,快来和宝贝们一起进入小手...
收录于话题 #名师课堂 刘铁芳 湖南师范大学教育科学学院教授、博士生导师 儿童学习的关键不是学到了什么, 而是通过学习活动带出怎样的生命存在状态 01 重新认识儿童: 作为整体的生命 “幼稚期(自出生至7岁)是人...
收录于话题 #家园共育 现在虽说距离新学期开学还有一段时间,但我们的新生家长们却已经在为孩子们即将开始的第一次真正意义上的集体生活紧张准备了。 今天我们便帮新生爸爸妈妈们整理宝贝入园的准备攻略,希望能有帮助。 请家长朋友科学认识幼儿入园分离...
收录于话题 #课程故事 小种子 去旅行 当大自然融入生活时 那么学习就会变得有趣 去寻找、收集、观察 认识不同的种子 在捕捉自然的浪漫中开启 一段与种子的美好邂逅 在万物复苏、新芽吐绿的时节里,中二班开展了《小种子 去旅行》探究式主题活动,...
收录于话题 #名师课堂 彭丽华 十堰市教育科学研究院教研员 游戏是幼儿学习的基本方式。纵观各种类型幼儿园的游戏活动,笔者发现有些幼儿园开展游戏活动时存在以下问题。 一是玩具材料多,适宜投放欠考虑 在大力推进幼儿园游戏活动的进程中,幼儿园从来...
收录于话题 #家园共育 9月初,是开学的日子。尤其是要上幼儿园的小朋友们,他们将进入一个全新的、和以往完全不同的教育环境。那么,家长们该帮助他们做好哪些准备呢? 新入园的宝宝,可以准备这些物品 1、一个小背包,做上方便辨认的小标记 小标记可...
收录于话题 #名师课堂 孙蔷蔷:中国教育科学研究院助理研究员。 为更好地发挥教育评价的改进作用,2022年教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),针对幼儿园被动参与评估、难以发挥评估激励作用等问题,提出将自评作为...
收录于话题 #家园共育 培根曾说习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。 一 什么是幼儿生活自理能力? 学前儿童生活自理能力主要指日常生活自理能力,包括自我意识形成和日常生活自理能...