幼师课件网

  ?? 课题教研 ?? 深耕五元生态场域 共育幼儿社会性素养 为深化课题研究实效，推动幼儿社会性素养培育与五元生态场域构建深度融合。2025年12月30日，莲屿园区以“深耕五元生态场域 共育幼儿社会性素养”为主题，成功召开课题实...

小公主2026-01-04园所风采

当孩子大喊“唐僧最没用！”时，你会怎么接？ 杭州的一位幼儿园老师把这句话变成了一场有趣的班级辩论。没有说教，没有否定，只有一连串恰到好处的追问，却悄悄改写了孩子们对“强弱”的认知。从“被保护就是弱”到“原来每个人都有自己的强”，这群幼儿园小...

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尝试新事物，能让我们的大脑保持活跃，是创造性思维的燃料；也能帮助我们更好地适应变化，找到新的方式来解决问题。 “我们通过实验、改变日常习惯、以及保持玩心来学习新东西——这些都能激发创造力。 创造力，不只是艺术家的专属能力，它其实是我们对待生...

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好书共读 与经典书籍相伴 吟风揽月 旖旎了流年 斑斓了岁月 （向上滑动启阅）  致读者：       亲爱的老师，您有多久没有从头到尾读一本书了？呵呵……都不必脸红，这个时代和这份工作带来太多的躁动不...

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儿歌主要通过具象化表达、韵律化记忆、互动式体验、情感化连接四个核心方式，帮助幼儿理解和记住冬季的关键特征，贴合幼儿具象思维和感官优先的认知规律。 儿歌对幼儿社会认知启蒙也很有帮助，很多儿歌会融入分享、互助（如 “堆雪人时一起滚雪球”）、遵守...

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12月30日 教育部新闻办联合 国家语言资源监测与研究中心 推出“2025十大教改热词” 一起来看 2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年。教育部贯彻落实党中央、国务院决策部署，制定实施教育强国建设三年行动计划...

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未来学校：从“流水线”到“有机体” 作者 // 朱继文 因为参加了北师大“明远书院”的活动，也因此常有机会与各领域专家深入交流，对自己来讲每一次都是有益的补脑运动。 这次活动的主题是讨论“未来的学校是什么样子？”，主持人是大名鼎鼎的《中小学...

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一粥一饭皆因爱 一勺一蔬皆责任 用心给孩子们做饭 让他们在成长的过程中 记得幼儿园的味道    ······      星期一（1.5） 暖 心 早 点 鲜牛奶  蒸蛋糕 美 味 ...

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                             元旦将至，年味渐浓，幼儿园里张灯...

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晓小禾托育 亲子成长营 晓小禾托育亲子成长营2026年1月公益活动又要开始啦！为充分发挥公办托育品牌示范引领作用，我们深入倾听0-3岁婴幼儿家庭育儿的需求，携手泥朵亲子共育社和机关二幼骨干教师团队，精心准备了以下“托育亲子成长营”公益系列活...

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