【课程故事】世界“圆”来如此有趣
世界“圆”来如此有趣 幼儿是天生的探究者， 当他们发现一个圆时， 会生发怎样有趣的故事呢? 是奇思妙想的， 圆是无处不在的， 让我们一...
【行知研习在一幼·导师日记】插一面红旗在童心里
插一面红旗在童心里 海安市第一实验幼儿园 缪小平 2025年11月11日下午，海安市学前教育“融通自然与课程 为成长赋能”研讨活动在立发幼儿园举行，万局出席活动并讲话。万局提出的“幼儿园的教育教学中也必须要插红旗”的要求，言犹...
建构、自然、沙水……想把热门主题的游戏案例写得出彩，学会这些方法就够了！
随着对儿童游戏过程的重视、对儿童在游戏中所获得的真实学习的认可，“写案例”已经变成幼儿教师的重点工作之一。但是，在实际撰写游戏案例的过程中，老师们往往会遇到不知从何入手、写出的案例没有重点、像在记“流水账”等问题。 那么案例到底应该如何写呢...
【招聘公告】成都市新都区机关幼儿园2026年面向社会公开招聘聘用教师公告
今日热点 成都市新都区机关幼儿园2026年面向社会公开招聘聘用教师公告 园所简介 新都区机关幼儿园创建于1956年，距今已有70年历史，为新都区教育局主管的公办幼儿园。为了拓展优质教育资源，有效解决新都区学前教育学位不足的问题，由政府投资、...
【第1624期】【一周食谱】1.4-1.9
大三班这学期在走廊种植的蔬菜几乎全军覆没，什么原因呢？可能是水浇少了；可能是晒太阳少了；我觉得是没有营养，我看到菜长得细细的，长着长着就没了。为什么会出现这种状况？原来去年种植后一直没有给泥土增加营养。怎么解决这些问题？全班讨论后决定：重新...
全班都是告状精\n\n幼师如何一招破局？\n\n最近真的要被班里的“告状精”们淹没了！每天从早到晚：“老师，他碰我！”“老师，她说我坏话！”“老师，他拿我的积木！”\n\n救命啊！！！我的耳朵真的要起茧了！你们是不是也这样？\n\n “告状高峰期”实录：\n · 洗手间排队：“老师，他插队！”（其实只是站得近了点）\n · 自由活动时：“老师，他不跟我玩！”（明明刚拒绝别人的邀请）\n · 午饭时间：“老师，他掉了一粒米！”（认真的吗宝贝？） \n\n一开始我还一个个处理，结果发现自己成了“人体裁判机”，孩子们的问题解决能力却一点没提升。直到我试了这个方法，奇迹发生了—— \n\n?“问题解决小法庭”诞生记? \n那天下午，我又被三个孩子同时拉住告状，灵机一动：\n “宝贝们，今天我们来玩个新游戏！每个人都是‘小小调解员’，老师当主持人~” \n\n第一步：设立“悄悄话角”\n我在教室角落布置了一个小帐篷，放了两张椅子，取名“好朋友聊天屋”。规则很简单：有问题先去那里聊，聊不好再来找老师。\n\n 第二步：制作“情绪选择轮”\n和孩子们一起画了个大转盘，上面有“说出来”“画一画”“抱一抱”“先等待”等选项。发生小矛盾时，先转转盘决定怎么做。 \n\n第三步：每日“点赞时间”\n放学前的10分钟，大家轮流说一件今天看到的好事：“我要点赞小明，他帮我捡了彩笔”“我要点赞小花，她分享玩具给我”\n\n效果惊人！\n一周后，“告状”减少了70%！最让我感动的是，昨天看到两个小朋友在“聊天屋”里自己解决问题：\n “你刚才推到我了。”\n “对不起，我不是故意的。” \n“那下次小心点哦。” \n然后俩人就拉着手回去玩了！\n\n关键心得：\n1?? 孩子告状是寻求关注和引导，不是故意找麻烦\n2?? 给他们工具比替他们解决更重要 \n3?? 创造安全的环境，让孩子敢表达也会表达 \n\n现在班里氛围好多了，我也从“裁判员”变成了“观察员”。其实孩子们天生就有解决问题的能力，只是需要我们给点方法和空间！\n\n关于举办幼儿教师早期阅读教育主题征文活动的通知
全班都是告状精 幼师如何一招破局？ 最近真的要被班里的“告状精”们淹没了！每天从早到晚：“老师，他碰我！”“老师，她说我坏话！”“老师，他拿我的积木！” 救命啊！！！我的耳朵真的要起茧了！你们是不是也这样？ “告状高峰期”实录： · 洗手间...
幼教知识简答题101例，值得收藏
幼教知识简答题101例，值得收藏 1.教育的一般原则 （1）尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 （2）促进儿童全面发展的原则 （3）发展适宜性原则 （4）目标性原则 （5）主体性原则 （6）科学性原则 （7）整合性原则 2.幼儿园教育的特殊...
幼儿园精细化工作管理手册，超赞！建议幼儿园人手一份
一 晨检接待 教师指导幼儿做到： 1、衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师小朋友打招呼。 2、有礼貌地和家长告别。 3、学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。 4、积极投入晨间活动。 教师（保教人员）做到： 1、新的一天开始，全体人员精神饱...
父母的“低声”教育，才是给孩子一生的礼物！
【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 从小，我就习惯了爸爸的高嗓门。他无论和谁说话，都是大眼睛一瞪，声如铜铃。伯父和人说话也是，貌似天生的大嗓门，用我妈妈的话来说，这哥俩和人说话，永远像是在吵架，就不能声音小...
