标签：一日活动之社会 第36页

活动目标 1．探索将不同的颜色混合在一起变成另一种颜色，感受色彩的变化。    2．感受色彩的多重叠加、变色等效果。    3.积极参与活动，体验随音乐绘画的快乐。 活动准备 1．...

◆活动目标    l．尝试用海绵印章印出小鸡，并用棉签添画细节。    2．进一步感受墨色在宣纸上产生的特殊晕染效果。    3．知道工具材料用完后要放回原处，初步养成良好的作画常...

活动目标 　　1、学会随着音乐的变化用肢体语言作相应的动作。 　　2、乐意参与音乐游戏活动，体验音乐游戏带来的乐趣。 　　3、熟悉音乐，按不同的音乐旋律学做解放军、老人、小姑娘的走路方式。 　　活动准备 　　解放军、老爷爷、小姑娘的头饰和图...

活动目标 1、学习用涂抹和勾画的方法表现水母的身体，并用曲线添画触手。     2、通过欣赏和动作模仿，尝试表现水母半圆形的身体和长长的会扭动的触手。     ...

活动目标    1．尝试将花瓣挤压出汁液，初步感受汁液的色彩美。    2．学习运用滴管壶进行创作。    3．体验用多种材料创作的乐趣。 活动准备 ...

　　活动目标： 　　１、知道鸟巢的特点和功用． 　　2、引导幼儿尽量用密集的线条画出小鸟的巢。 　　3、体验成功带来的喜悦。 　　活动准备： 　　经验准备： 　　幼儿已有关于鸟窝的知识。 物质准备： 　　1、各色油画棒、纸张。 　　2、各种...

【设计意图】 　　“我是康宝宝”主题活动已经开展一周了，幼儿在主题活动中了解到要做一个“康宝宝”首先应该有一个快乐的心情，其次还应该学会科学地安排作息时间。可是 “时间”是一个非常抽象的数学概念，如何把抽象的东西转换为易于幼儿理解、掌握的具...

活动目标 　　能创编动作大胆表现歌曲内容。 　　体验表现袋鼠妈妈的动作和表情的乐趣。 　　活动准备 　　袋鼠妈妈头饰、大口袋、布绒袋鼠玩具、音乐《袋鼠妈妈上学去》、播放器。 　　活动过程 　　1、以神秘的口吻导入，激发幼儿的活动兴趣。 　　...

设计意图： 　　我们经常听到大人吓唬那些调皮的孩子说：你们再不乖，大灰狼会把你抓走。特别是生活中的一些文艺作品为了渲染气氛，那些虚构的妖魔鬼怪总是在黑漆漆的夜晚出现。幼儿想象力丰富，辨别事物的能力还比较薄弱，容易受影响。“怕黑、不敢独睡”成...

活动目标 　　能听懂并理解英语指令和教学用语。 　　在游戏中学会知识点，并记住知识点。 　　要求发音准确。 　　会用英语说我想你I miss you。 　　材料准备 　　幻灯片，flash英文歌曲 　　活动流程 　　1、Greeting 　...