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大班美术活动:水粉画——菊花
活动目标: 1、在了解菊花的外形特征的基础上,学习绘画菊花。 &nbs...
活动目标: 1、在了解菊花的外形特征的基础上,学习绘画菊花。 &nbs...
生活中随处都有灵感和趣味,这样和孩子玩科学,只能说实在是太cool了! 需要材料:杯子、小盆,吸水不强的纸 制作步骤: Step 1:先用一个空杯子装满水,再倒立过来,会怎样?无疑!水会从杯子里流出来! Step 2:再准备一些吸水不强的纸...
活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 2、激发幼儿对圣诞节的向往,感受歌曲带来的欢乐情绪。 活动重点:熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 活动难点:激发幼儿对圣诞节的向往,感受歌曲带来的欢乐情绪。 活动准备: 磁带、钢琴曲谱。 活动过程: 一、开...
活动目标: 1、在游戏中引发幼儿对球的颜色、形状、大小等的关注兴趣 2、喜欢玩球,体验游戏的快乐 活动准备: 幼儿人手一球、筐两个、音乐 活动过程: 一、用球做律动,引出学习内容,激起学习兴趣 二、说球,比较球的不同 1...
一.活动目标: 1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大、哪个小。 2、在辨别大、小的基础上,学会按大、小分类。 3、 学说“大的”、“小的”,让幼儿愿意说话。 二.活动准备:...
今天宝贝问我血是什么,人为什么会出血,想起几天前给他买的绘本《血液兄弟好样的》,就和他一起疯玩一下! 红血球的工作是把肺部吸进来的氧气送到身体各个方面,再把人体不需要的二氧化碳运送出去,红珠子是红血球,蓝珠子是氧气,黑珠子就是二氧化碳! 人...
一、活动目标: 幼儿能够理解故事大意,知道自己是从哪里来的。 教师引导幼儿感受父母的爱,愿意向父母表达爱,学会几种表达爱的方式。 二、活动准备:绘本故事《爱的种子》、音乐《妈妈的爱》 三、活动过程: 1、活动导入 谈话导入,教师鼓励幼儿积极...
设计意图: 《纲要》在艺术教育领域中,强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。勺子是幼儿生活经常见到的事物,如何利用这样的事物,开展美术活动呢,我想到了孩子最爱玩的游戏“山...
活动目标: 1.知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。 2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。活动重点:知道冬天雨天的安全常识。 活动难点:常识解决雨天遇到的小困...
教学目的: 培养幼儿的身体协调能力,让幼儿能够跟随旋律做出一些动作,能够初步欣赏音乐,具备初级的身体协调性和音乐协调性,对生活中的各种声音,以欣赏的态度去体味,并能够随之舞动。 探...