
大班数学教案---我家的挂历
活动目标: 1、初步认识日历,在操作中了解一年有12个月,不同月份有不同的天数。 2、对认识日历感兴趣,初步感知时间概念,懂得珍惜时间。 3、促进推理能力的发展。 活动准备: 教具准备:年历转盘,天数统计表格。 学具准备:年历转盘,挂历、日...

活动目标: 1、初步认识日历,在操作中了解一年有12个月,不同月份有不同的天数。 2、对认识日历感兴趣,初步感知时间概念,懂得珍惜时间。 3、促进推理能力的发展。 活动准备: 教具准备:年历转盘,天数统计表格。 学具准备:年历转盘,挂历、日...

设计意图: 大班幼儿已积累了一定的垒高经验。在该活动中,我们以积木为操作材料,以垒高为主线,调动幼儿已有的垒高经验,运用对比观察、猜测、尝试等方法,组织幼儿进行合作学习,开展竞赛游戏。最后,结合生活中的垒高现象进行拓展与延伸。整个活动将学习...

参考材料 公园里的约定小兔乐乐和小象波波是一对好朋友,他们经常一起玩。 乐乐和波波在公园里玩。公园里真热闹,山羊伯伯在卖风筝,有大鸟风筝,小鱼风筝、狗熊风筝……真好看!乐乐说:”如果我们也能有一个风筝,那该多好啊!...

设计思路: 猜拳是孩子们比较喜欢和熟悉的游戏,当遇到意见不统一或者玩具不够分配时,他们会自发地用猜拳的方式来做决定。但是在猜拳的过程中往往会为输赢而引起争执,原因之一就是比几次,赢了几次,输了几次,常常会有孩子故意赖皮,最终谁输谁赢搞不...

设计思路: 根据小班幼儿学习数的特点,我发现孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”,使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏“找蛋”、“还蛋”来感受帮助别人...

活动准备 经验准备:幼儿具有玩橡皮泥的经验。 材料准备:现成的水果蔬菜模具,生活中的物品(积木、瓶子、架子、贝壳、电池、硬币、象棋等),橡皮泥若干,盘子,酒瓶,音乐。 活动目标 能与同伴合作完成任务,分享成功的喜悦。 能...

活动目标 1.学习用民主的方法解决冲突。 2.初步掌握少数服从多数的原则。 3.体验生活中的公平与公正。 活动准备 1.纸、笔,幼儿人手一份。 2.投票箱一个,黑板一块,粉笔。 活动过程 1.讨论引出主题。 (1)教师:小朋友们,我们班需要...

活动目标: 现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染,让幼儿知道噪声会给人体康带来危害,并萌发主动减少噪声的意识。 活动准备: 1、经验准备:留意日常生活中的噪声及音乐; 2、物质准备:录有火车吼叫声及美妙音...

活动目标 1.了解地图的作用。 2.会看简易的地图。 3.体验地图给人们生活带来的方便。 活动准备 1.自制的幼儿园简易地图、当地的街道地图。 2.世界地图与中国地图。 3.幼儿用书。 活动过程 1.了解地图的作用。 (1)教师出示世界地图...

中班社会教案《过马路》 教案,社会 中班、社会,教案,交通规则,交通标志 Author:李杨 【活动目标】 1.认识一些常见的交通标志,培养遵守交通规则的意识 2.了解过马路时的注意事项,能遵守简单的交通规则 【活动准备】 音乐...