中班健康听话的筷子教案反思
设计意图: 筷子不仅是中国古代人发明的,而且也是我们中国人日常进餐时最重要的餐具。所以我们的孩子从小不仅要了解我们的筷子文化而且还要学会使用筷子。《指南》中也明确指出:为了幼儿手的动作灵活协调,幼儿在4—5岁就要开始学...
设计意图: 筷子不仅是中国古代人发明的,而且也是我们中国人日常进餐时最重要的餐具。所以我们的孩子从小不仅要了解我们的筷子文化而且还要学会使用筷子。《指南》中也明确指出:为了幼儿手的动作灵活协调,幼儿在4—5岁就要开始学...
活动设计背景 球是每个幼儿都喜欢的物体,它能够让幼儿在快乐中学会拍球,体验拍球的乐趣,提高他们的活动能力。 活动目标 1.认识皮球的特性,尝试多种玩皮球的方法。 2.学习连续拍球,提高手、眼、动作的协调性...
活动意图: 幼儿的耳朵是很脆弱的,生活中如何保护宝宝的耳朵,不让幼儿的耳朵受到伤害呢?日常生活中,有的幼儿喜欢掏耳朵,有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话,这样的行为导致耳朵会受伤,耳朵对每个人来说都非常重要,保护耳...
活动目标 1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。 3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。 4、知道人体需要各...
设计意图: 《3-6岁儿童与发展指南》在康领域方面建议帮助幼儿养成良好的饮食习惯,引导他们不偏食不挑食、少吃不吃不利于康的食品。我园周边是公园,经常有小商贩在公园买烤肠,棉花糖等,放学时段有一部分家长和孩子买路摊的食物...
活动设计 夏天是一个美好的季节,也是一个快乐的季节,但是这个季节却也是一个烦恼的季节,各种蚊虫也都出来了,每当看到有的孩子被虫子咬的满身小包的时候,作为老师心里不是滋味,我想假如我们的孩子有一些预防蚊虫叮咬的知识的话,也...
活动设计背景 “沙包”是我们常见的体育活动玩具,它非常好玩,也很容易做。孩子们刚从小班升到中班的时候,我在体育区放置了沙包,孩子们喜欢去拿它来玩,可是总把它当成货物一样运来运去,沙包没有发挥它的锻炼作用,于是我设计了这...
教案分析: 中班的幼儿个性开始形成、独立,对周围事物充满好奇,急于想去探索与体验,却往往忽视了自身的安全。在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸、玩具、铅笔、蜡笔、橡皮泥等东西放入口中;幼儿园放学时,有的幼儿吵着要...
活动设计背景 每天在对幼儿进行知识技能学习的同时,我发现幼儿有很多不容易察觉,却很不好的一些坏习惯,这些坏习惯天长日久就会习以为常,不容易改变,因此我设计了这节课,意在让幼儿认识到哪些行为是好的,是值得提倡的和学习的,...
活动目标 1.了解身体关节与运动的关系。 2.喜欢模仿运动天使的动作,感觉身体运动的奇特和快乐。 3.初步了解康的小常识。 4.培养幼儿康活泼的性格。 5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备...