
中班科学公开课会唱歌的旺仔孩子教案反思
活动来源: 旺仔牛奶是孩子们爱喝的饮料之一,牛奶筒上“旺仔”的形象也深得孩子们的喜爱。在成人眼里,空的牛奶筒就成了垃圾;但在孩子们眼里却成了宝贵的玩具,可看可玩可制作……由此足可见牛奶筒也蕴含着丰富的教育价值。何不充分利用这些垂手可得的废旧...
活动来源: 旺仔牛奶是孩子们爱喝的饮料之一,牛奶筒上“旺仔”的形象也深得孩子们的喜爱。在成人眼里,空的牛奶筒就成了垃圾;但在孩子们眼里却成了宝贵的玩具,可看可玩可制作……由此足可见牛奶筒也蕴含着丰富的教育价值。何不充分利用这些垂手可得的废旧...
活动目标 1.体验玩色的乐趣,产生探索的欲塑; 2.感知颜色的变化,进行三种颜色的分类。 3.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备 透明饮料瓶若干...
1、教学目标 ·进一步感知磁铁能吸铁的特性,尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。 ·大胆探索并能讲述自己的发现。 ·体验探索磁铁的乐趣。 ·培养探索自然的兴趣。 ·对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受...
一、活动目标 1.能说出常见物体的颜色。 2.对颜色变化感兴趣、喜欢实验活动。 3.发展表现美的能力。 4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问...
导读:美术评价是一个重要的过程,在《纲要》中也指出“评价应自然地伴随着整个教育过程进行”.因此,在该环节为了促进幼儿创作欲望及幼手能力,评价时时出现,并运用幼儿熟悉喜爱的语言“找到了一只蜗牛”,“雨下得太大了蜗牛会出来吗?” 一、设计意图 ...
活动目标: 1、乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣。 2、探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。 3、能积极动脑筋想办法,解决问题。 4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 5、培养探索自然的兴趣。 活动准备: 物...
活动目标 : (1)初步了解磁铁和铁制品的关系。 (2)通过有趣的游戏认识磁铁能够吸住铁制品。 (3)激发幼儿的探索兴趣。 (4)对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 (5)主动参与实验探索。 教材教具 :猫头饰1...
[活动目标] 1、让孩子了解磁铁的特征,明白物体的沉浮。 2、帮助孩子积累生活的经验,巧用学习的知识解决生活中的难题。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 [活动准备] ...
活动目标: 1、认识四中常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 4、对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 活动准备:与内容有关的...
一、活动目标: 1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。 2、在试试、玩玩中积累有关转动的经验,体验操作探索带来的乐趣和成功感。 3、了解日常生活中转动的运用,感受现代科技带给人们的方便。 4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现...