
中班语言小猫生病了教案反思
设计意图: 每个孩子都生过病,对生病都有切身的感受。生病时的难受、无助、痛苦等等的感受都是孩子们所熟悉的,在孩子的经验基础上展开,能够调动起他们参与活动的积极性,引起孩子们的共鸣,这个活动来源于生活,又能服务于幼儿的生活,通过活动懂得朋友之...
设计意图: 每个孩子都生过病,对生病都有切身的感受。生病时的难受、无助、痛苦等等的感受都是孩子们所熟悉的,在孩子的经验基础上展开,能够调动起他们参与活动的积极性,引起孩子们的共鸣,这个活动来源于生活,又能服务于幼儿的生活,通过活动懂得朋友之...
活动目标: 1、 认识马路上的车辆,产生好奇和探索欲望,用多种表现手法表达对汽车的认识和喜爱。 2、 了解车辆与日常生活的密切关系,感受它给人们带来的便利。 3、掌握常见车的名称、外形,特征和用途。 4、了解简单的交通规则...
活动目标: 1.在熟悉乐曲的基础上,学习看图谱用打击乐器为乐器伴奏。 2.认识木鱼,同时探索快速演奏铃鼓的方法。 3.自己演奏的同时,注意倾听同伴的演奏,努力使自己演奏的节奏和音量与同伴保持一致。 4.让幼儿知道...
活动目标 1、初步理解故事内容,感受故事有趣的情节。体验开动脑筋,解决问题的愉快心情。 2、大胆想象,并能用较清晰的语言积极表达自己的想法。 3、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 4、萌发对文学作品的兴趣。 教学重点、难...
活动目标: 1. 培养幼儿动脑筋从不同角度考虑问题的好习惯。 2. 通过故事的理解,让幼儿体验妈妈的辛苦,热爱妈妈。 3. 能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4. 愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。 活动准备:...
设计思路: 《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出:”发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要”鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言...
【活动目标】 1.理解故事内容,能尝试扮演故事中的角色。 2.丰富并理解词汇:“推”“铲”“扒”“扫”。 3.让幼儿明白人多力量大和利用自身长处为大家服务的道理。 4.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 5.愿意分角色表演简单的故...
活动意图: 在秋天这个美丽的季节里,处处都蕴涵着教育契机,秋风起来了,五颜六色的秋叶飞舞起来了。颜色、形状各异的树叶不仅可以让幼儿感受到秋天的美,还是幼儿活动的好素材。利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。为幼儿的探究活动创造宽松的环境,...
【活动目标】 1、仔细观察图片,能根据画面信息进行描述,提高语言表达能力。 2、尝试提出问题,大胆说出自己的想法,具有初步的推测能力。 3、理解故事情节,体验动物之间相互友爱的情感。 4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养...
活动目标: 1、能认真观察图片,理解人物动作,用恰当的动词进行表述,感受朋友间的友谊。 2、能倾听同伴讲述,大胆的想象和表达。 3、掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。 4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。 活动...