
中班语言活动诗歌《吹泡泡》教案反思
活动目标: 1、通过找一找、想一想、说一说,愉快地感知、理解诗歌的有趣内容,并能初步跟念诗歌。 2、能运用自己的生活经验积极动脑筋,学习仿编诗歌,初步感知事物间的对应关系。 3、重点感知字词:吹泡泡、泡泡、鸡蛋、苹果、星星...
活动目标: 1、通过找一找、想一想、说一说,愉快地感知、理解诗歌的有趣内容,并能初步跟念诗歌。 2、能运用自己的生活经验积极动脑筋,学习仿编诗歌,初步感知事物间的对应关系。 3、重点感知字词:吹泡泡、泡泡、鸡蛋、苹果、星星...
活动目标: 1、喜欢听儿歌,感受儿歌的节奏美和音韵美。练习“桔子”,“月亮”的发音 2、了解桔子的特征,培养联想能力和想像能力。 3、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 ...
活动目标: 1、帮助幼儿理解故事内容。 2、发展幼儿的想象能力、表达能力和操作能力。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5、鼓励幼儿大胆...
活动目标: 1.让幼儿感受诗歌的意境美,初步学会朗诵诗歌,体验诗歌的节奏美。 2.认识一些秋天的水果,知道秋天是一个收获的季节。 3.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 4.萌发对文学作品的兴趣。 5...
活动目标: 1、通过说说、看看、听听理解诗歌内容,感受诗歌优美的意境。 2、学习仿编诗歌,体验仿编活动带来的快乐。 3、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、发展幼...
活动目标: 1、使幼儿在了解图书的基本构造的基础上,喜欢看图书。 2、引导幼儿学习词语,图书、封面、封底、解说词。 3、培养幼儿喜爱图书,由此养成爱护图书的好习惯。 4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩...
活动目标: 1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受。 3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 4、萌发对文学作品的兴趣。 5、引导幼儿在诗歌中学习...
活动目标: 1、幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏的朗诵儿歌。 2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体现共同游戏的乐趣。 3、幼儿能有节奏地朗诵象声词“劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭”。 4、引导幼儿在...
活动目标: 1、观看课件,引导幼儿围绕情节,结合生活经验展开讨论,感受努力的艰辛和成功的喜悦,懂得坚持的重要。 2、利用教材的情感因素,以境激情,引发幼儿获得不同的情感体验。 3、通过语言表达和动作相结合的形式...
活动目标: 1、爱清洁,讲卫生,有良好的卫生习惯。 2、理解儿歌内容,知道环境卫生的重要性。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、引导幼儿在儿歌中学习,...