中班音乐活动爱跳舞的小猴教案反思
设计意图： 奥尔夫音乐教育法适用于儿童，让他们了解音乐中的旋律与节奏，而音乐节奏游戏是奥尔夫音乐教学的一种方法。它可以用多种不同的玩法训练孩子们的节奏感、统一协调性、和感知能力。根据中班幼儿的年龄特点和他们已有的基础经验,我设计了这个节奏音...
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中班音乐 蜜蜂做工教案反思
设计意图：中班的孩子能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。设计了《蜜蜂做工》这一音乐创编活动，歌曲《蜜蜂做工》曲调欢快，音域适合中班幼儿，歌词用词简洁，符合幼儿的生活经验，能够充分调动起孩子的情感，通过活...
中班音乐公开课赛马教案反思
活动目标： 1.通过欣赏乐曲《赛马》，知道乐曲的名称，初步感受乐曲 ABA三段式的速度变化。 2.学会按照指挥的手势演奏，培养幼儿与他人合作演奏的能力。 3.初步了解蒙古族人们的喜好和生活习性。 4.乐意参加音乐活动，体验音...
中班音乐歌曲捏面人教案反思
活动目标： 1、 按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的说唱歌曲“捏面人”。 2、 根据捏面人捏出的面人形象创编歌词。 3、 萌发幼儿对民间艺术“捏面人”的兴趣。 4、 引导幼儿根据已有的经...
中班音乐剪羊毛教案反思
活动目标： 1、学习用船龄和圆舞板演奏|x-x-|xxx-|节奏型。 2、根据指挥的手势演奏乐器。 3、爱护乐器，学会轻拿轻放。 4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 5、乐意参加音乐活动，...
中班音乐小娃娃跌到了教案反思
活动目标 1、学唱歌曲，理解歌词内容。 2、体验做中班小哥哥，小姐姐的自豪感和责任感。 3、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 4、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲； 活动准备歌曲磁带...
中班音乐活动水果恰恰恰教案反思
活动目标： 熟悉乐曲旋律，在乐曲的曲末能随音乐节奏表现“XX X”并创编该节奏型的动作，发展幼儿的想象力和创造力。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 熟悉()歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。 活动准备： ...
中班音乐公开课胆小鬼教案反思
活动目标： 1．欣赏歌曲《胆小鬼》，理解歌词的内容，初步学唱歌曲。 2．观察教师的动作提示，尝试用拍手的方法掌握歌曲中的休止符的时值。 3．明白自己吓唬自己就是胆小鬼，知道害怕时可以寻找成人帮助。 4．在学会歌曲的基础上...
中班音乐活动猴子学样教案反思
活动目标： 感受音乐所表达的欢乐的情绪，乐意模仿和创编猴子跳舞的动作，激发幼儿玩音乐游戏”猴子学样”的兴趣。 引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲； 感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐...
中班音乐活动我上幼儿园教案反思
活动目标 1、熟悉歌曲的旋律，能清楚地唱出歌词。 2、感知歌曲弱起节奏，能根据图谱的提示尝试接唱。 3、感受上幼儿园的愉快心情，激发对幼儿园生活的热爱。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 ...
