
中班音乐公开课秋叶教案反思
设计意图: 中班的幼儿喜欢唱歌,但是他们对于音高的把握不准确,所以常常听到他们唱歌有跑调的情况。而对于中班的孩子来说,能分辨不同音的音高是音乐活动所必须要掌握的能力,于是本次活动结合主题《秋天》让孩子们在游戏的过程中尝试分辨SOL和MI...
设计意图: 中班的幼儿喜欢唱歌,但是他们对于音高的把握不准确,所以常常听到他们唱歌有跑调的情况。而对于中班的孩子来说,能分辨不同音的音高是音乐活动所必须要掌握的能力,于是本次活动结合主题《秋天》让孩子们在游戏的过程中尝试分辨SOL和MI...
活动目标 1、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲; 2、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 活动过程: 1、听歌曲,找角色 (1)大家一起来唱歌 说说歌中的角色并模仿它们分别发出的声音(教师...
设计的意图: 本活动紧紧围绕”用艺术润泽心灵,用生命感动生命”的办园核心理念,依托十一五苏州市级研究课题《幼儿园课程生活化的实践研究》,坚持以生态综合艺术教育为载体,以回归生活、回归自然、回归游戏的方式为手段来设...
一、设计意图 歌曲《王老先生有块地》旋律活泼,节奏鲜明,“咿呀咿呀哟”乐句的反出现,非常适合中班幼儿的年龄特点和欣赏需要。中班幼儿乐意听音乐,在音乐活动中,能感受音乐,掌握音乐旋律。新《纲要》指出:幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中...
设计意图:目前幼儿音乐教学中的节奏练习形式比较单一,教学效果也不是很明显。我希望通过这个活动能鼓励幼儿用不同的表现方式巩固节奏、表演歌曲,避免一些简单机械的复习训练。《一个一个说》是一首歌唱与独白并存,节奏强的音乐,活动内容很符合中班幼...
预设目标: 1、学唱歌曲,体验歌曲欢乐的情绪。 2、培养幼儿自我服务的能力。 3、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 4、在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐...
活动目标: 1.能完整演唱歌曲,掌握歌曲的间奏。 2.大胆用动作表现歌曲,掌握节奏型X X X X ¦ X – ¦。 3.能遵守游戏规则,体验游戏带来的乐趣。 4.在学会歌曲的基础上初步...
活动目标: 1、学习有感情地朗诵儿歌 2、能根据香蕉的外形特征,进行简单的想象和表述 3、知道香蕉对身体有益,要多吃水果 4、在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐...
目标: 1.学唱歌曲,熟悉曲调,初步掌握和点音符和切分音符的唱法。 2.体验做中班小朋友的光荣感。 3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 ...
活动目标: 1、通过欣赏,感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐形象。 2、通过创作表演,培养幼儿的表现力、想象力。 3、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 活...