
中班韵律活动小老鼠奇遇记教案反思
设计意图: 该音乐作品表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事,风趣幽默,充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的,音乐节奏鲜明活泼,非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这个音乐一起游戏,一定会使他们在与音乐一起玩的过程中,张开想象的...
设计意图: 该音乐作品表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事,风趣幽默,充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的,音乐节奏鲜明活泼,非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这个音乐一起游戏,一定会使他们在与音乐一起玩的过程中,张开想象的...
活动目标: 1、学玩音乐游戏《熊和石头人》。在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 2、能根据教师提供的舞曲音乐即兴舞蹈,并在”熊”出现时能保持自由造型不动。 3、遵守游戏规则...
一、活动背景春天是孩子们特别喜欢的季节,春雨滋润,万物复苏,我抓住幼儿的兴趣点,引导他们在生活中有意识地去观察、感受雨,了解花朵的成长与雨水是密不可分的。《小雨和花》这首乐曲结构明朗,旋律时而优美,时而活泼欢快,适合中班幼儿的欣赏和表现水...
活动名称:不倒翁与小娃娃2活动目标: 1. 根据音乐创编不倒翁和小娃娃的动作。 2. 体验与同伴进行音乐游戏的快乐。 3. 借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 4. 鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动...
一、活动目标: 1.感受乐曲活泼、欢快的性质,初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。 2.通过观察教师的示范动作,总结并归纳出与动作相一致的语言提示,并根据语言提示模仿学习舞步。 3.积极参与活动,感受摘果子的乐趣。 4.借助...
目标: 1.知道六一节是全世界儿童的节日。 2.学习唱十六分音符及间奏,体验节日快乐的心情。 3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4.熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 准备: 走与跑...
活动目标 1、随歌曲旋律唱出来。 2、熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 1. 小蜜蜂 嗡嗡嗡,嗡嗡嗡, 大家一齐来做工, 来匆匆,去匆匆, 做工趣味浓 . 春暖花开不做工, 将来哪里好过冬...
一、过程实录 活动目标: 1、学唱歌曲,感受歌曲伴唱部分的重复和趣味性。 2、能根据歌曲内容,大胆创编与之相匹配的动作,提高表现力。 3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。 4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 5、感受歌...
活动目标: 1.感受乐曲的性质,尝试用动作表现。 2.在情境中学习节奏游戏,体验游戏的快乐。 3.感受音乐节奏,乐意参与音乐游戏活动,体验游戏的快乐。 4.巩固切分音符的唱法。 活动准备: 多媒体图片、录音、礼物、...
目标: 1、学唱歌曲,用合适的方法记忆弱起的节奏。 2、 体会歌曲的情趣,尝试 用肢体动作来表现车轮的转动及其速度的快慢,根据音乐的快慢变化展开想像。 3、 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 4、 培养幼儿的音乐节...