
中班音乐小老鼠打喷嚏教案反思
活动目标 1、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 2、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 :活动背景 《小老鼠打喷嚏》的音乐活动是一次园级名优教师课堂教学引领既中心送教活动的展示课。是由中心幼儿...
活动目标 1、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 2、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 :活动背景 《小老鼠打喷嚏》的音乐活动是一次园级名优教师课堂教学引领既中心送教活动的展示课。是由中心幼儿...
活动目标 1、能与同伴合作,并尝试记录结果。 2、发展观察、辨别、归案的能力。 保护鼻子 鼻孔呼呼能出气,可惜不会吃东西, 小宝宝,真淘气,硬要给它塞东西, 小鼻孔,真委屈,呼呼呼呼直抗议, 不要给我喂东西,小心我呀憋坏你。 小乌龟找朋友 ...
目的 1、学习朗诵儿歌。 2、产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。 3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 4、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 准备儿歌《我是小小建筑师》。 简单的图示...
活动目标 1、学唱歌曲,感受歌曲幽默、风趣的风格。 2、通过观察画面中穿大鞋的滑稽模样,想象用夸张、幽默的身体动作表现歌曲。 3、体验夸张的表演乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、感受游戏的乐趣;...
活动目标: 1、感受乐曲的欢快、舒展的曲式特点。 2、在教师的引导下,愿意用动作表现乐曲。 3、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 活动准备: 1、《喜洋洋》音乐及分段音乐。 ...
活动目标 1、会唱歌曲,并感受和表现歌曲中的附点节奏。 2、借助游戏中的动作,进一步加深对身体各部分的认识,并能理解和记忆歌词顺序。 3、玩”指鼻子” 游戏时,努力使自己的动作与集体保持一致。 4、...
教材简解: 随着科技的发展,生活水平的不断提高,人们身边的新鲜事物层出不穷,为了帮助幼儿进一步了解身边各种事物、人与人、人与大自然之间的关系,我选择歌曲《好朋友》来作为幼儿学习的对象,希望通过好朋友这一充满童趣、充满活力、充满动感的画...
活动目标: 1.学唱歌曲《小脚印》。 2.体验夏季在海滩上玩耍的快乐。 3.巩固切分音符的唱法。 4.在活动中与同伴共舞,交流情感。 活动准备:歌曲《小脚印》 活动过程: 1.谈话:我知道的海边海边有些什么愉快的...
活动目标: 1、学唱歌曲,感知歌曲的前奏、间奏和结尾以及在各段歌词处的游戏规则。 2、欣赏韵律表演,借助”大花猫”和”小老鼠”角色,帮助幼儿学习歌曲。 3、感受游戏的乐趣,学会控...
活动目标: 1、引导幼儿理解歌词内容,熟悉歌词,初步学唱歌曲。 2、帮助幼儿了解西瓜的生长过程。 3、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 4、知道故事中象声词运用的趣味性。 活动重点:幼儿学唱歌曲。 ...