标签：乐曲 第9页

　　设计意图： 　　《啤酒桶波尔卡》 　　是着名家约翰. 　　斯特劳斯写的一首世界名曲。 　　该曲节奏欢快。今天上课我是截取了其中的一段，并我通过《小老鼠和啤酒桶》 　　的故事，结合图谱，把复杂的乐曲变得具体化、简单化，更贴近幼儿生活便与幼...

　　活动目标： 　　1、在复习的基础上自主学习新的节奏型，并看懂乐曲图谱。 　　2、能用乐器表现作品气势雄壮的特点，抒发爱祖国的情感。 　　3、按自己的意愿选择乐器，学习协调的演奏乐曲。 　　活动准备： 　　1、打击乐器–大鼓一...

　　一、活动目标1、倾听《金蛇狂舞》，感受乐曲ABA的结构，并尝试用舞龙游戏的形式表现乐曲热烈欢腾的气氛。 　　2、在配乐朗诵的帮助下，学习用两种不同的乐器进行表演。体验B段乐曲的对话应答结构和逐步缩短的乐句结构。 　　3、在乐队表演时，既...

　　活动目标1、感受乐曲欢快活泼的旋律，了解乐曲结构，掌握X、 XX节奏音型。 　　2、在教师的指导下设计打击乐配器方案，能根据教师指挥演奏乐器。 　　3、能在集体的打击乐演奏中有意识地注意音色、音量、和表情上与集体相协调一致。 　　活动准...

　　活动目标： 　　1、熟悉旋律和节奏。 　　2、初步学习进退步、垫步等基本动作。 　　活动重点： 　　熟悉旋律和节奏。 　　活动难点： 　　初步学习进退步、垫步等基本动作。 　　活动准备： 　　磁带、钢琴、曲谱。 　　活动过程： 　　一、...

　　活动目标： 　　通过欣赏乐曲《火车波尔卡》，感受体验舞曲的热烈、欢快情绪，学习用打击乐器为3/4拍舞曲。加强学生对生活与艺术之间联系的关注，培养艺术表现的自信心。 　　活动准备： 　　《火车带我去远方》、《火车波尔卡》欣赏曲、打击乐器：...

　　活动目标： 　　1．初步感知乐曲ABA的结构，感受其流畅连贯的旋律。 　　2．借助故事和名画等理解乐曲,通过语言和绘画表现自己的想法。 　　3．乐意倾听，喜欢欣赏活动。 　　活动准备： 　　1．白金尧的画《秋日私语》。 　　2．图谱，两...

　　一、活动目标： 　　（一）能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 　　（二）能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。 　　（三）学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣 　　二、活动准备： 　　播放器、演奏图谱...

　　活动目标： 　　1、欣赏乐曲，体验乐曲优美、恬静的意境。 　　2、学习根据图谱的提示和乐曲的旋律为乐曲配器，并能用轻柔的动作演奏乐曲。 　　3、体验与同伴合作演奏的快乐。 　　活动准备： 　　1、碰铃、铃鼓、响板。 　　2、图谱。 　　...

　　大班打击乐《杨柳青》 　　设计意图打击乐教学是幼儿园教学的一个重要组成部分。每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音有一种天生的敏感性，打击乐就十分贴切的反应了儿童这一特点。《杨柳青》这一乐曲是十分富有江苏民间风格的乐曲，乐曲2拍子，欢快，活泼，...