标签：乐曲 第8页

教学目的： 1.通过节奏乐《木偶大聚会》，让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质，分析乐曲的结构，体验演奏活动中合作的快乐。 2.引导幼儿看图谱表现乐曲的节奏，初步掌握看指挥演奏的方法。 教学重点： 感受乐曲的情绪，体验演奏乐器的快乐。 教学难点：...

教学目的： 1.通过欣赏及演奏，让幼儿充分感受乐曲高低起伏的旋律，掌握乐曲的节奏。 2.通过身体模仿动作的练习，熟悉节奏，学习看图谱演奏。培养幼儿对打击乐器的兴趣。 3. 并选择适当的打击乐器为乐曲，培养幼儿的欣赏能力和手眼协调的能力。 教...

执教者简介: 陶明 市教学能手、市赛课一等、多次参加省市公开课 活动目标： 1.初步了解乐曲《忐忑》的旋律，感受乐曲所表现的不同情绪，体会乐曲独特的唱法和曲风。 2.简单了解忐忑这种情绪，能在声中用各种夸张的动作及表情来表现自己。 3.积极...

  　活动目标：　　 　　 　　1、通过节奏乐，让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质，分析乐曲的结构，体验演奏活动中合作的快乐。　　 　　 　　2、引导幼儿运用身体动作和图谱来表现乐曲的节奏及演奏方式，初步掌握看指挥演奏乐器的方法。　　...

　　活动目标： 　　1、能理解小卓玛上学的旋律，想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。 　　2、能初步表现藏族的特点，动作基本合拍。 　　活动准备： 　　磁带活动过程： 　　1、复习歌曲毕业歌。 　　能充满感情地演唱，并能表现出三拍子...

　　活动目标： 　　1、感受乐曲热情欢快的民族风格，以及三段体的结构，初步学习演奏乐曲。 　　2、根据模仿动作，学习设计打击乐的配乐方案。 　　3、学习分声部打击乐器，并在合奏中始终保持自己的声部的节奏。 　　活动准备： 　　磁带活动过程：...

　　活动目标： 　　1、通过故事及图片了解乐曲的结构，以及连贯流畅的旋律。 　　2、创编各种形体动作表现内容。 　　3、学会在游戏时适当调整自己的动作幅度，愉快地和他人协调交往，避免碰撞。 　　活动准备： 　　1、教学挂图. 　　2、磁带。...

教学目的与要求： 1.感知乐曲欢快、诙谐、跳跃的旋律。 2.尝试用身体动作模仿小象的基本形态来表现的旋律。 3.在活动中体验与同伴合作表演的乐趣。 教学重点： 感知乐曲欢快、诙谐、跳跃的旋律。 教学难点： 尝试用身体动作模仿小象的基本形态来...

　　活动目标： 　　1、感受乐曲的旋律，及感知速度的变化。 　　2、听辨乐曲,能大胆运用肢体动作表现乐曲，体验与同伴合作表演的快乐。 　　3、乐于参与欣赏活动，体验欣赏活动的乐趣。 　　活动重点：运用肢体动作表现乐曲。 　　活动难点：感受乐...

　　活动设计意图：  本次活动的设计来源于日常生活中幼儿对打击乐器具有浓厚兴趣。为满足幼儿敲打的欲望，提高打击乐器的重视程度。因此，我选择了乐曲《威尼斯钟》这一活动。《威尼斯钟》是我们大班的一个活动，歌曲节奏欢快、活泼，深受幼儿喜...