幼儿园大班音乐教案：牙膏舞会
这是一篇幼儿园大班音乐教案，主题为《牙膏舞会》。活动目标是让幼儿感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪，初步理解乐曲的结构，并引导幼儿在现有生活经验的基础上创编牙膏跳舞及挤牙膏的动作。活动过程中，通过欣赏、图谱解析、动作表现等方式，让幼儿在欢乐的氛围中感受音乐的美，并完成表情交流。活动结束后，还提供了延伸活动，如使用打击乐器为乐曲伴奏，以及利用牙膏盒、牙膏皮进行美工作品制作。
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标签：乐曲 第10页
幼儿园大班音乐欣赏: 送我一枝玫瑰花
本文是一篇关于幼儿园大班音乐欣赏活动的介绍，目标是引导幼儿熟悉乐曲旋律，感受新疆民歌的风格及ABA三段体的曲式结构。活动准备包括适当欣赏该曲。活动过程分为三部分：一是引导幼儿仔细倾听《送我一枝玫瑰花》的乐曲，感受其活泼欢快的风格和ABA的曲式结构；二是随做身体节奏动作，如拍手、拍腿等，强调合节奏和强弱变化；三是幼儿随跳新疆舞。该活动旨在让幼儿积极愉快地投入活动，加深对音乐的理解和感受。
幼儿园大班音乐活动：问候舞
该活动旨在帮助大班幼儿感受乐曲循环往复的曲式和尾音的长短变化，学习用多种方式表现尾音的长短，并体验与同伴共同跳问候舞的乐趣。活动中，通过听辨尾音、撕报纸等操作，让幼儿直观感受乐曲结构和尾音的变化。同时，通过问候舞的形式，让幼儿在舞蹈中表现尾音的长短变化，激发幼儿对音乐活动的兴趣和创造力。
艺术活动：花儿与蝴蝶
艺术活动：花儿与蝴蝶 一． 情况分析： 本班大部份幼儿喜爱活动，对乐曲的不同风格充满了好奇和探究欲望，但对乐曲结构了解不足，而“花儿与蝴蝶”选自小提琴协奏曲《梁祝》中的化蝶片段，是AB两段体的乐曲，这两段结构完整，形象...
幼儿园大班说课稿：聪明孩子笨老狼
一、说教材 孩子们的生活是丰富多彩的，但这多彩的生活却离不开的装点。其中欣赏是一种审美活动，也是向幼儿进行教育的重要手段。而我们大班的幼儿需要他们把自己的经验与结合，产生联想，从而体验的情绪，这些发展都是以听为基础。《聪明孩子笨老狼...
幼儿园说课稿：“摇篮曲”与“进行曲”
导读：通过对比性欣赏《摇篮曲》和《威风凛凛进行曲》，让幼儿在倾听、感受基础上，了解两种乐曲的不同特点，并能区别出作品的不同情绪及节奏特点。 说活动材料 “摇篮曲”和“进行曲”是两种性质完全不同的乐曲，它们分别适用于不同的场合。根...
大班打击乐活动说课稿：斗牛士进行曲
导读：是门整体艺术，只有整体的感知，形成整体音响表象形象条件下，的学习才具有情趣和效果，幼儿园打击乐演奏活动，是幼儿不断深入欣赏过程的一部分，因此，本次活动的难点是对作品的理解、感知。重点是创造性的运用身体动作和打击乐器来表现乐曲形象。...
小班音乐活动说课稿：春天到了，种子发芽了
导读：本节活动是幼儿园多用书下班下学期的一节活动，《春天到了，种子发芽了》是一首律动的乐曲，乐曲优美，节奏明快。对于下班孩子，我们重点是引导幼儿通过欣赏，感受乐曲所表达的内容，并通过身体动作进行表现，提高幼儿的感受力和表现力，使幼儿体会...
中班音乐说课稿：水草和小鱼
导读：预设和生成始终处于交替的变化中,活动的过程凭借幼儿自身对所产生的兴趣。在一个宽松和谐的环境中,幼儿的思维依据提供的材料进行想象和表现后,结合乐曲原有的特质,感受到乐曲中AB两段之间的动态变化。 一.设计思路 这是主题探索活...
大班音乐说课稿：挪威舞曲
导读：本节活动是幼儿园多元整合课程用书大班上学期的一节活动，《挪威舞曲》是一首ABA结构的乐曲，乐曲欢快优美，节奏明快。对于大班孩子，我们重点是引导幼儿通过欣赏，感受乐曲所表达的内容，并通过身体动作进行表现，提高幼儿的感受力和表现力，使...
