小班社会我和标志做朋友教案反思
活动目标 1.认识各种交通标志,了解正确的交通规则。 2.让幼儿能够根据不同的交通标志行走。 活动准备 1.各种色彩的鲜艳的交通标志,视频短片。 2.背景音乐、彩色卡纸等。 活动过程 (一)以视频短片《上学的路上》导入,激发幼儿兴趣 1.师...
活动目标 1.认识各种交通标志,了解正确的交通规则。 2.让幼儿能够根据不同的交通标志行走。 活动准备 1.各种色彩的鲜艳的交通标志,视频短片。 2.背景音乐、彩色卡纸等。 活动过程 (一)以视频短片《上学的路上》导入,激发幼儿兴趣 1.师...
活动目标: 1. 认识常见的交通标志,借助已有的经验,对交通标志进行分类。 2. 在观察、讨论、游戏的方法中提高对交通标志的敏感性。 3. 乐意参与游戏,激发对交通标志的兴趣。 4. 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 5. 激发了幼儿的好奇心和探...
活动目标: 1、注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。 2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。 3、加强幼儿的安全意识。 4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 5、探索、发现生...
活动目标: 1、让幼儿知道看红绿灯过马路。 2、让幼儿知道常见车辆禁行的交通标志等。 3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动...
活动目标: 1、认识常见的交通标志,了解交通标志的特征和作用。 2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。 活动准备: 1、幼儿经验准备:幼儿已经在家长的带领下,认识了一些交通标志。 2、物质材料准备:一个老鼠头饰;各种交通标记;乡下老鼠进城...
设计思路几次带幼儿外出活动,尽管老师多次强调注意交通安全,可总会有幼儿在路上东张西望、追追打打。一到横穿马路时,很多幼儿驻足不定,不知所措。面对这些即将升入小学,但还缺乏遵守交通规则意识,也不知具体要遵守哪些交通规则的幼儿,我觉得很有必要让...
一、活动目标 1 尝试了解各种不同的交通标志图,能用完整、流畅的语言正确表达它们的含义。 2 能注意观察生活环境中的交通标志,遵守交通规则。培养自我保护意识和能力。 3 乐意参加交通游戏棋活动,学会与同伴商量、制定游戏规则,并...
活动目标: 1、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。 2、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。 3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。 4、能学会用轮流的...
设计意图 幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全,虽然有家长的保护,但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的康放在首位。时刻防护幼儿的交通安全固然...
设计意图: 新闻报道中的儿童走失事件越来越多,一张张寻找孩子的焦急面面孔告诉我们,不仅要叮嘱孩子安全乘车还要下车后知道赶快回家能够通过乘公交的方式回家。 活动目标: 1、能够较准确的说出自己家的大体方位及周围的明显建筑。...