标签：什么是高质量幼儿教育刘焱

优师教研 [选最优之路  育至善之人] ·李洪玉· 绵阳师范学院教育科学学院助教、硕士 ·戴仰祖· 绵阳师范学院研究实习员 《后朴幼教人专业学习笔记》专栏 · 第823篇 1614字丨阅读时间约3分钟 元宵节过完年就算真过完了，立...

从封闭走向开放 —— 实施《纲要》的新视角 这里的“封闭”和“开放”不是就幼儿园自身而言，而是从宏观地思考幼教、看待幼教的方式来说的。目前的实际情况是, 幼教界在努力地实施《纲要》, 但外界完全不知道我们在忙什么；我们自己也闭门做...

姜勇：华东师范大学教授，博士生导师 一、什么是好的幼儿教育？ 它通常是由一系列探讨终极价值的问题所构成的。诸如： 幼儿教育究竟意味着什么？ 幼儿教育对儿童的一生成长来说究竟有何意义？ 现实的幼儿教育与我们梦想中的幼儿教育之间的差距究竟有多大...