小班美术活动《手指印画》教案
小班美术活动《手指印画》 手指印画就是运用手指蘸上颜料印出不同的图案的一种形式，其操作简单，效果明显，这种形式比较适合小班幼儿的年龄水平。这个月在我们班级里也开展了一些手指印画的活动，怎样在活动中适宜的教，让幼儿在活动中主动的学，我做了...
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标签：作画 第5页
中班美术活动泥地写生—我眼中的南苑山庄教案反思
活动目标： 1、尝试用各种硬物在泥地上作画，并通过用不同的方法来表现温泉南苑山庄各幢别墅群的基本外形与独特布局。 2、感受泥地作画所带来的乐趣，愿意与同伴交流自己的作品。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所...
关于幼儿园美术教育的思考
本文探讨了幼儿园美术教育的重要性及其实践方法。文章指出，通过创设宽松、自由的艺术环境，提供创作机会，可以有效提高幼儿的审美意识，培养感受美、发现美和创造美的能力。文章还强调了技能与创造的有机结合，运用多种手段提高幼儿在生活中的主动性和创造性，包括使用儿童化语言、开放式提问和注重欣赏等。总之，幼儿园美术教育是培养幼儿对美的鉴赏能力、表现能力和创造能力的重要途径，让幼儿在艺术氛围中感受快乐。
凸显社团孩子艺术素养和才能的有效方法
本文探讨了如何在艺术教育中提升幼儿的艺术素养和才能。文章指出，教师需要树立新型的艺术教育观念，不断学习和反思，并以幼儿为本，强调主动性。通过激发绘画情趣、大胆表达感情、关注作画过程及时评价和鼓励等方法，中班美术创意班的幼儿绘画能力有了显著提高。同时，教师也需要注意个别幼儿，发现作品闪光点并给予适度引导。然而，教师事务性工作较多，需在以后的教学中继续实践和反思，以更好地发展幼儿的想象力、创造力和表达力。文章强调了看懂孩子、了解孩子的重要性，并提倡以支持、尊重、耐心的态度做一个诱导者。
中班主题漂亮的沙画教案反思
目标 ： 1、熟悉彩沙的性能，初步学习沙画的作画步骤。 2、培养幼儿对大自然的兴趣，热爱大自然，掌握简单的搭配色彩的能力。 3、培养幼儿热爱美术活动的兴趣，培养幼儿想象力和动手动脑的能力。&n...
中班美术听水声教案反思
设计思路： 水是孩子们最喜欢的，平时幼儿总会饶有兴趣地谈论有关水的话题。为此我设计了融认知、情感、表现为一体的关于水的探索活动，旨在引导幼儿对身边的事物进行持续的探究，并运用语言或非语言的方式创造性地加以表现。 活动目标： 1、倾听不同的水...
中班美术公开课奇妙的瓶盖教案反思
一、活动目标： 1.利用各种瓶盖想象组合出各种形象及画面，体验创作的乐趣； 2.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 4.感受作品的美感。 二...
中班美术节日的焰火教案反思
活动目标 1．欣赏焰火的美丽，发现色彩的美 。 2．学习用重叠的方法作画。 3．激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 4．尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 活动材料示范画1张，《节日的...
中班美术水果娃娃教案反思
活动目标： 1、让幼儿认识苹果，草莓，梨子，葡萄的颜色和特征。并知道草莓和苹果都是红色的。并在描述水果颜色时，能做到大胆表达自己的意见。 2、回忆以往作画的工具：蜡笔和水彩笔。并引出新的作画工具，棉签画，让幼儿知道棉签生活中的用途，...
中班美术公开课小蝌蚪教案反思
活动目标： 1．学习用水墨画方法画蝌蚪。 2．加深对蝌蚪形象的认识。 3．进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 4．鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 活动准备： 1．毛笔、宣纸、墨、调色盘（...
