幼儿园中班数学活动――10以内的顺数和倒数
活动目标: 1、学会顺数与倒数,学会顺接数、倒接数。 2、在游戏中感知倒数与顺数的规律,开拓幼儿的思维发展。 3、情感上:使幼儿在心情愉悦的情况下,积极主动的学习,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。 活动重点: ...
活动目标: 1、学会顺数与倒数,学会顺接数、倒接数。 2、在游戏中感知倒数与顺数的规律,开拓幼儿的思维发展。 3、情感上:使幼儿在心情愉悦的情况下,积极主动的学习,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。 活动重点: ...
幼儿园大班数学教案:顺数与倒数 活动目标 1、学会顺数与倒数,学会顺接数、倒接数。 2、在游戏中感知倒数与顺数的规律,开拓幼儿的思维发展。 &nb...
活动目标 1.初步学习从10以内任意数开始顺数或倒数,感知数之间的内在规律。 2.提高对数字的敏感性,体验数字的重要和有趣。 3.积极参加探索活动,锻炼思维的敏捷性。 活动准备 1.动画课件:旅游车,号牌为12345;开汽车的音乐;红绿灯倒...
中班科学实验《游乐城》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿提高对数字的敏感性,体验数字的重要和有趣,初步学习从10以内任意数开始顺数或倒数,感知数之间的内在规律,积极参加探索活动,锻炼思维的敏捷性,快来看看幼儿园中班科学实验《游乐...
大班数学《顺数和倒数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿提高对数字的敏感性,体验数字的重要和有趣,初步学习从10以内任意数开始顺数或倒数,感知数之间的内在规律,积极参加探索活动,锻炼思维的敏捷性,快来看看幼儿园大班数学《顺数和倒...
大班数学活动《10以内的顺数倒数》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿感知顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系,了解不同的数数方法,体验10以内自然数列中序列之间的可逆性及可传递性,启发幼儿通过自身的尝试操作,发现10以内数的排列顺序,...
中班《倒数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿在游戏的过程中,感知顺数和倒数的规律,引导幼儿学会1――10的倒数,使幼儿在游戏中能积极主动的学习,并感受集体活动的乐趣,快来看看幼儿园中班《倒数》含反思吧。 活动目标 1. ...
中班《顺数倒数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿感知顺数与倒数的规律,知道顺数时后面的数比之前的大1,倒数时之后的数比之前的数小1,养成日常生活众仔细观察的意识,体验学习数学的乐趣,能够进行10以内的数的顺数和倒数,快来看看幼...
中班《走楼梯》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿理解教师指令、有序操作,学习6以内的倒数,感受倒数时越来越小的特点,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园中班《走楼梯》含反思吧。 活动目标: 1. 学习...
活动目标 1、知识目标:启发幼儿通过自身的尝试操作,发现1幼儿园以内数的排列顺序,知道什么事顺数和倒数。 2、能力目标:感知顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系,了解不同的数数方法,体验1幼儿园以内自然数列中序列之间的可逆性及可传递...