
大班数学上楼和下楼教案反思
活动目标: 1、初步学习和掌握1幼儿园以内数的顺数和倒数的排列规律。 2、对生活中运用顺数、倒数的事例感兴趣,并尝试迁移到活动中。 3、积极、大胆地回答问题,养成仔细倾听他人发言的习惯。 4、积极参与数学活动,体验数学活动中...
活动目标: 1、初步学习和掌握1幼儿园以内数的顺数和倒数的排列规律。 2、对生活中运用顺数、倒数的事例感兴趣,并尝试迁移到活动中。 3、积极、大胆地回答问题,养成仔细倾听他人发言的习惯。 4、积极参与数学活动,体验数学活动中...
活动目标: 1、学会顺数与倒数,学会顺接数、倒接数。 2、在游戏中感知倒数与顺数的规律,开拓幼儿的思维发展。 3、情感上:使幼儿在心情愉悦的情况下,积极主动的学习,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。 4、知道按事物不...
本文是一篇幼儿园大班数学教案,主要目标是让幼儿能够清晰地口述10以内数量的排列顺序,并了解顺数和倒数的概念。活动中通过小组操作、讨论和游戏等方式,帮助幼儿理解顺数(一个比一个多1)和倒数(一个比一个少1)的概念。同时,通过实例让幼儿了解顺倒数在日常生活中的运用。整节课孩子们掌握较好,操作时准确率较高。
本活动旨在帮助大班幼儿学习比较1~10的顺数和倒数,能从任意一个数开始说出顺数和倒数。活动通过楼层编号、小红乘电梯的情景,让幼儿了解顺数和倒数的顺序,并通过操作练习发现它们的异同。最后联系生活实际,讨论顺数和倒数的应用场合。
活动目标: 1、学会顺数与倒数,学会顺接数、倒接数。 2、在游戏中感知倒数与顺数的规律,开拓幼儿的思维发展。 3、情感上:使幼儿在心情愉悦的情况下,积极主动的学习,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。 活动重点: ...
中班《顺数倒数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿感知顺数与倒数的规律,知道顺数时后面的数比之前的大1,倒数时之后的数比之前的数小1,养成日常生活众仔细观察的意识,体验学习数学的乐趣,能够进行10以内的数的顺数和倒数,快来看看幼...
中班《倒数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿在游戏的过程中,感知顺数和倒数的规律,引导幼儿学会1――10的倒数,使幼儿在游戏中能积极主动的学习,并感受集体活动的乐趣,快来看看幼儿园中班《倒数》含反思吧。 活动目标 1. ...
大班数学《数高楼》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能快速按照正逆的顺序进行接数,掌握1到10的顺数和倒数的顺序,知道顺数时逐一增加,倒数时逐一减少,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,快来看看幼儿园大班数学《数高楼》含反思吧。...
数学区 我们自制的识字板,变抽象为具体,促进数字意识的形成。 飞行棋——数字的顺数倒数 给小动物喂食——认识图形 文章转自微信中国幼教年会
幼儿园大班数学教案:顺数与倒数 活动目标 1、学会顺数与倒数,学会顺接数、倒接数。 2、在游戏中感知倒数与顺数的规律,开拓幼儿的思维发展。 &nb...