标签：儿歌 第7页

设计意图 在幼儿园一日生活活动中，洗手是一个重要的环节，因此，孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手能力比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象。有的幼儿不会洗手，有的幼儿把手淋湿就算洗完了，有的幼儿洗...

预设目标 　　学习动物模仿操1-3节。 　　发展幼儿身体的灵活性。 　　初步了解康的小常识。 　　锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 活动准备 　　儿歌录音带 活动过程 　　激发兴趣 　　——教师哑剧表演，依次模仿蝴蝶飞、小熊走路、...

活动目标： 　　1、学念儿歌，感受欢乐、融洽的的家庭氛围。 　　2、愿意为家人做一些力所能及的事情。 　　3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准备： 　　1、《妈妈过生日...

活动目标 　　使幼儿了解冬天的季节特征。 　　教育幼儿做一个勇敢不怕冷的孩子。 　　幼儿能积极的表达自己想说的话。 　　喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。 　　通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 教学重点、难点 　　使幼儿了解冬季并使...

 活动目标： 　　1.通过教学，使幼儿理解《我是小画家》这首儿歌的内容，发展幼儿思维的严谨性、灵活性。 　　2.丰富词汇：嗡嗡，发展幼儿的口语表达能力。 　　3.培养幼儿模仿创编儿歌的兴趣，鼓励幼儿不断尝试新事物，形成高灵活性的人...

　一、设计意图： 《纲要》中指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的”，因此发展幼儿语言的关键是：“创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境”。要让幼儿主动地去说，教师就要充分利用幼儿的心理特点，精心创设幼儿喜...

　　活动目标： 　　1、通过填充、接诵、创编动作，激发幼儿学习儿歌的兴趣。 　　2、通过学习儿歌解放军，培养幼儿良好的倾听习惯，学习解放军做事仔细、认真、不拖拉等良好品质。 　　3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 　　4、...

活动目标 1、喜欢儿歌感受儿歌的音韵美节奏美。 2、了解秋天来了树叶都落下来，有的变红了，有的变黄了。 3、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 活动准备 红...

活动目标 1.认识常见的昆虫并知道它们的运动方式。 2.在学习儿歌的基础上能大胆创编儿歌。 3.能积极参与活动,在语言游戏中体验互动的快乐。 4.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容 5.帮助幼儿体验和理解故事内...

活动目标： 1、激发幼儿对幼儿园的情感，使之爱来幼儿园。 2、理解并初步记住儿歌内容，能有节奏地念这首儿歌。 3、能发准 “树” (shù) “蝴” (hú) 这两个音。 4、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的...