幼儿园大班数学活动《我们和时间孩子做朋友吧》
活动目标： 1．认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。 2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。 3.教育幼儿每天准时来园,养成良好的生活习惯。 活动过程...
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幼儿园大班数学活动教案：认识钟表
活动目标1、能辨认出钟表上的整点、半点。 2、知道时针、分针及其表示时间的关系。 3、帮助幼儿理解钟表的功能，培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。 活动准备1、乐趣卡：认识钟表2、声音：钟表的秒针3、涂色：钟表活动过程一、激发幼儿...
幼儿园大班数学《我会看时钟》教案
活动目标： 1、通过操作和游戏，培养幼儿探究、合作的学习意识和能力。 2、学会看整点。 活动准备： 1、实物时钟3个。 2、每人一个自制小时钟，胸卡数字1—12。 活动进程： 一、猜时钟谜语，激发幼儿关注时钟...
小班语言孩子的一天教案反思
活动目标： 1、尝试用较完整的语言说说幼儿园的一日生活，体验在幼儿园与老师同伴相处的快乐。 2、乐意与同伴交流，学习一些简单的交往技巧。 3、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力 4、帮助幼...
幼儿园大班数学活动教案《时钟宝贝》
活动目标：1、 通过观察和操作，认识半点，能较好地区分整点和半点（重点）2、 在活动中感知时针、分针的的运转关系（难点）3、 会将时间以电子钟的形式记录下来 活动准备：1、 幼儿每人一个...
幼儿园大班教学教案：认识时钟
活动目标： 1．通过讲解、辨认钟面针的长短，让幼儿基本掌握钟面分针、时针和数字间的初步运转关系；2．通过辨一辨、读一读，让幼儿能正确辨认整点、半点，建立初步的时间概念。 3．通过游戏体验、拓展延伸，初步感受时间的宝贵。 活动...
幼儿园大班数学优秀获奖教案：认识时钟
【活动目的】 1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用...
幼儿园大班数学活动：认识时钟
［活动目标］1、感受时钟在人们生活中的用途。 2、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点。 3、在活动中，激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣。 ［活动准备］1、时间的图片若干2、各种各样的小钟（幼儿自带，...
大班数学教案：认识时钟
目标： 1.了解钟面的主要结构，知道时针、分针的运转规律。 2.学会看整点和半点。 准备： 大钟、幼儿每人一个小时钟，实物投影仪，幼儿分组操作材料。 过程： 一、猜谜引题，认识时钟 1.猜谜引题，激发...
幼儿园大班科学《认识钟》教案
本文介绍了一节幼儿园大班的科学课程《认识钟》。课程旨在引导幼儿初步了解时钟、时针和分针的名称和用途，以及运转规律。活动通过引入闹钟闹铃，使幼儿对钟产生兴趣，并简单介绍钟的种类和作用。接着，通过实物钟表和多媒体教具，让幼儿认识钟面，了解时针和分针的不同。然后，通过时针和分针的赛跑，让幼儿感知它们的运转规律。课程还重点介绍了整点、半点及时针与分针之间的运转关系，使幼儿建立初步的时间概念。此外，还通过个别幼儿练习和全体练习，让幼儿掌握时间的表示方法。最后，通过游戏“老狼，老狼几点了”，让幼儿进一步巩固对时间的认识。本教学活动旨在激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣，懂得爱惜时间，感受到时间与日常生活的关系。
