标签：分针 第7页

　　活动目标： 　　1．认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。 　　2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。 　　3.教育幼儿每天准时来园,养成良好的生活习惯。 　　活动过程...

　　活动目标1、能辨认出钟表上的整点、半点。 2、知道时针、分针及其表示时间的关系。 　　3、帮助幼儿理解钟表的功能，培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。 　　活动准备1、乐趣卡：认识钟表2、声音：钟表的秒针3、涂色：钟表活动过程一、激发幼儿...

　　活动目标： 　　1、通过操作和游戏，培养幼儿探究、合作的学习意识和能力。 　　2、学会看整点。 　　活动准备： 　　1、实物时钟3个。 　　2、每人一个自制小时钟，胸卡数字1—12。 　　活动进程： 　　一、猜时钟谜语，激发幼儿关注时钟...

　活动目标： 1、尝试用较完整的语言说说幼儿园的一日生活，体验在幼儿园与老师同伴相处的快乐。 2、乐意与同伴交流，学习一些简单的交往技巧。 3、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力 4、帮助幼...

活动目标：1、 通过观察和操作，认识半点，能较好地区分整点和半点（重点）2、 在活动中感知时针、分针的的运转关系（难点）3、   会将时间以电子钟的形式记录下来 活动准备：1、 幼儿每人一个...

　　活动目标： 　　1．通过讲解、辨认钟面针的长短，让幼儿基本掌握钟面分针、时针和数字间的初步运转关系；2．通过辨一辨、读一读，让幼儿能正确辨认整点、半点，建立初步的时间概念。 　　3．通过游戏体验、拓展延伸，初步感受时间的宝贵。 　　活动...

      【活动目的】     1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用...

　　［活动目标］1、感受时钟在人们生活中的用途。 　　2、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点。 　　3、在活动中，激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣。 　　［活动准备］1、时间的图片若干2、各种各样的小钟（幼儿自带，...

 目标： 　　1.了解钟面的主要结构，知道时针、分针的运转规律。 　　2.学会看整点和半点。 　　准备： 　　大钟、幼儿每人一个小时钟，实物投影仪，幼儿分组操作材料。 　　过程： 　　一、猜谜引题，认识时钟 　　1.猜谜引题，激发...

幼儿园大班科学《认识钟》 　　活动目标 　　1．通过主题性综合活动，引导幼儿认识时钟，知道时针、分针的名称和用途，引导幼儿初步了解时针、分针的运转规律。 　　2．在活动中，激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣。 　　3．通过活动，让幼儿懂得...