学习6的第三组加减
该文章介绍了针对数字“6”的第三组加减学习活动。活动旨在通过游戏的方式，让幼儿体验数学的乐趣，培养其分析推理能力、知识的迁移能力和抽象思维能力。活动通过导入、展开和结束三个环节，引导幼儿理解并运用组成式来学习数字“6”的第三组加减，并了解分合式与算式之间的关系。同时，通过游戏方式巩固学习成果，激发幼儿学习兴趣。
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标签：加减 第3页
【热门】幼儿大班教学教学工作计划三篇
幼儿大班教学教学工作计划三篇 日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们一起来学习写工作计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是小编精心整理的幼儿大班教学教学工作计划3篇，欢迎阅...
大班数学学习7的第一组加减教案反思
一、活动目标： 1、引导幼儿在欣赏动画的过程中，学习7的第一组加减。 2、借助动画演示，引导幼儿初步感知加减的互逆规律。 3、培养幼儿的动手操作能力和逆向思维能力。 4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 5、通过...
大班数学活动复习7以内的加减教案反思
活动目标 1. 尝试运用7的组成进行推理并列算式,学习7的加减运算。 2. 探索发现互换、互补规律,灵活进行加减运算。 3. 能主动参与,养成求异创新的思维品质。 4. 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5. 有...
大班数学学习6的加减教案反思
活动目标： 1．幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。 2．培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。 3．引导幼儿学习6的第三、四组加减，掌握算式：1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=65+1...
大班数学7以内的加减运算教案反思
活动目标 1、学习7的加减，并进行7以内数的加减运算。 2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。 3、爱动脑筋，能积极参与加减运算活动。 4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 5、通过各种感官训练培养幼儿对计算...
大班数学复习7的加减教案反思
活动目标： 1．复习看图中的实物进行7加减的运算。 2．通过游戏与操作活动，提高对数学学习的兴趣。 3．养成检查答案正确与否的习惯。 4．喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 5．通过各种感官训练培养幼...
