幼儿园大班数学教案《玫瑰花》含反思
大班数学《玫瑰花》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学会丰富的生活经验,增强幼儿的动手能力,引导幼儿学习用剪刀制作玫瑰花,体验动手活动的快乐,发展幼儿逻辑思维能力,快来看看幼儿园大班数学《玫瑰花》含反思吧。 活动设计背景 ...
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《好玩的泥》中班美术 活动目标 1、使幼儿掌握泥工最基本的技能,团圆、搓条、压扁等方法。 2、通过幼儿探索与尝试,改变泥块原有的特性,捏出自己喜欢的物品形象,培养幼儿动手操作能力。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们...
摘要: 一、活动目标 1、学习剥-些食品的皮、壳、包装纸,提高动手能力。 2、能把剥下来的残渣堆放在指定处。 二、重点与难点 掌握一些剥食品的技能,在日常生活中不依赖别人,会自己动手剥。 三、材料及环境 …, 一、活动...
1.为幼儿提供丰富的、灵活多变的动手材料 要想让幼儿亲自参与到动手操作的环节中来,首先就要为幼儿提供足够的学具材料,因为当幼儿看到这些丰富多彩的学具材料时,就会不由自主地产生想要动手玩一玩,亲自做一做的欲望,而我们也正是利用了幼儿看到新奇事...
时间过的真快,不知不觉大半学期已经过去了。12月也已经过去了一半,马上就要到新年了,我们小朋友又快要长大一岁了。在这大半个学期里,我们班的小草莓们从家里的“小皇帝”“小公主”,渐渐长成了幼儿园里的小哥哥、小姐姐。那他们到底学会了些什么东西呢...
点击上方“公众号”可以订阅哦 生活操作室是孩子们最喜爱的区域活动,老师会带着小朋友们制作各种好吃的食物,孩子们不仅动了手,体验一下爸爸妈妈在家准备食物的辛苦,还可以品尝到自己亲手做的美食。今天看看我们又要来做什么了呢? 包 馄 饨 卫生检查...