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标签:动物 第2页

中班美术有趣的纸袋玩偶教案反思

老师在拿起来纸袋让幼儿观察纸袋两端有什么不一样,(回答出一边有口,一边没有口)那想一想小动物的头应该放在哪边,做出来的小动物才能表演呢。同时提醒幼儿,小动物的耳朵是不一样的,粘上不同形状的耳朵在画上五官,就是不同的小动物4.教师根据幼儿的表述进行总结,演示制作方法:(1)贴:在纸袋上部适当位置贴上小熊猫的眼睛、嘴巴,在纸袋上部两角贴上耳朵。

中班语言挤呀挤教案反思

根据幼儿的回答,教师播放相应的PPT,组织幼儿集体观察和讲述画面的情景,并及时组织幼儿用语言描述、用动作模仿各种小动物。(2)如果幼儿反馈小动物的信息,如“小狗来了”,教师提问:小狗是怎么样的。四、表演游戏:挤呀挤幼儿自选一个喜欢的动物头饰戴上,教师播放PPT,根据画面提示,请幼儿扮演该角色表演给大家看。

中班语言自己去吧教案反思

(老师和孩子的互动中可以用诗歌中的语言回应幼儿)师:老师给你们讲一个好听的故事,树上的果子熟了,小猴子和妈妈来到果树下,小猴想吃果子,他会对妈妈怎样说。师:现在老师要带小朋友到森林里去玩,这是果树、池塘、大山,老师准备了动物宝宝和妈妈的胸饰,我们用诗歌里的语言表演一次,表演时一定要注意,宝宝和妈妈的声音是不一样的3、。

中班安全卫生动物可爱也要防教案反思

活动目标1、了解饲养宠物的一般常识。活动准备各种动物的图片和宠物图片。活动过程1、请幼儿欣赏动物的图片,说说自己喜欢那种小动物。2、请幼儿说说去动物园的经历,告诉幼儿在动物园游玩时,不要离动物太近或喂食动物。3、说说自己是否饲养过宠物,了解饲养宠物的一般常识。妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道4、欣赏儿歌《动物园》。

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