标签：动物 第73页

　　导读：幼儿与动物有着天然的情感联系，他们如同关爱自己一样关爱动物。孩子喜欢动物，视动物为朋友。千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。 　　一、设计意图 　　幼儿与动物有着天然的情感联系，他们如同关爱自己一样关爱动物。孩子喜欢动物，视...

管理员2022-04-19说课稿 动物幼儿活动说课稿

　　导读：《动物吃什么》是省编教材大班上册主题五：有趣的动物中的活动内容。本活动是在了解了动物的外形之后，继续鼓励幼儿积极参与观察动物，了解动物的生活习性，激发幼儿探索动物食物奥秘的兴趣。培养幼儿热爱小动物的情感。 　　一、说教材 　　《动...

管理员2022-04-19说课稿 兴趣动物幼儿说课稿

　　导读：主题活动目标：幼儿通过本主题活动，产生对动物的兴趣，愿意亲近小动物，加深对小动物的关爱；能运用各种感官，初步了解自己喜欢的几种动物，并能进行简单的分类；知道动物是人类朋友。 　　各位领导、各位老师： 　　大家好！今天我说课的内容是...

管理员2022-04-19说课稿 动物幼儿活动说课稿

　　导读：刚入园的小班幼儿年龄在3—4岁之间,正是各种习惯形成的关键阶段,其中良好的倾听习惯对于幼儿的生活和学习是非常重要的。 　　活动由来: 　　1、刚入园的小班幼儿年龄在3—4岁之间,正是各种习惯形成的关键阶段,其中良好的倾听习惯对于幼...

管理员2022-04-19说课稿 倾听动物幼儿说课稿

　　本班由开学之初的“鸡年吉祥”开始，画鸡、做小鸡、表演小鸡慢慢了解了“可爱的鸡宝宝”一家，由此也逐渐引申出想了解许多的卵生动物，知道了各种鸟类、爬行动物、昆虫类等等都是卵生的，慢慢的孩子们的兴趣不断的扩大，各类动物都是他们关注的对象。与此...

管理员2022-04-19说课稿 动物说课稿长颈鹿

　　一、教材分析： 　　动物的自我保护方法多种多样，像保护色、拟态、硬壳、硬刺、装死等等。喜爱小动物是孩子们的天性，动物保护自己的方法是孩子们很喜欢了解的内容，但它不容易通过直接的实验或探究进行学习，老师也不可能有那么多的资料，所以这个活动...

管理员2022-04-19说课稿 保护动物孩子说课稿

　　一、说教材： 　　动物的自我保护方法多种多样，像保护色、拟态、硬壳、硬刺、装死等等。喜爱小动物是孩子们的天性，动物保护自己的方法是孩子们很喜欢了解的内容，但它不容易通过直接的实验或探究进行学习，老师也不可能有那么多的资料，所以这个活动需...

管理员2022-04-19说课稿 保护动物说课稿颜色

　　一、说教材 　　1、教材分析 　　本课采用的是看图读“词串”的方法识字，教材以图文并茂的形式把孩子们引进了一个神奇的动物世界，有凶猛的狮子、老虎，有顽皮的猴子、长鼻子的大象，还有美丽仙鹤、孔雀和聪明的鹦鹉等珍稀动物。 　　从整个小学阶段...

管理员2022-04-19说课稿 动物教学识字说课稿

　　一、主题活动名称： 　　明天出版社山东省幼儿园教育活动教材中班下学期主题四《春天，你好》中的一个活动：醒来了。 　　二、活动目标： 　　1.激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇，萌发幼儿对文学作品的兴趣。 　　2.发展幼儿的语言表达能力和...

管理员2022-04-19说课稿 动物幼儿活动说课稿

　　学习目标： 　　（1）能力目标：A．学习观察画面内容，培养观察能力。 　　B．能用几句话说出自己喜欢哪几种小动物，为什么喜欢，并通过问答、评议、补充等，培养口语交际能力。 　　（2）情感目标： 　　A．培养喜爱小动物的感情。B．与别人交...

管理员2022-04-19说课稿 动物喜欢学生说课稿