
可爱的动物――图形孩子变戏法
一、主题目标: 1、 喜爱动物,学习有目的地观察和比较各种动物的特征和习性。 2、 有初步的保护自然和爱护动物的意识。 二、设计意图: 幼儿园素质教育活动组织幼儿去上海动物园,孩子们玩得很尽兴。回园后,动物成了大家平时谈论最多的话...
一、主题目标: 1、 喜爱动物,学习有目的地观察和比较各种动物的特征和习性。 2、 有初步的保护自然和爱护动物的意识。 二、设计意图: 幼儿园素质教育活动组织幼儿去上海动物园,孩子们玩得很尽兴。回园后,动物成了大家平时谈论最多的话...
主题的由来 开学时,教师与小朋友谈论春节里有趣的事情,许多孩子介绍了去海沧动物园参观时的所见所闻,还有的小朋友利用假期在家里饲养一些小动物,如小鸟、鱼、小狗。正值春季,有的小朋友还把他们饲养的小动物带到幼儿园来和同伴一起饲养,有的拿来了蚕和...
活动名称:小动物躲雨活动目标: ・在游戏中初步感受不同的形象。 ・用不同的形式(独自、合作)来表现小动物躲雨的各种地方,体验表演的乐趣。 活动准备: ・音带 ・相关PPT 活动过程:・复习《小松鼠找松果》 “(哈...
主题来源: 孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,常与昆虫对话.他们聆听动物故事,怀抱毛茸茸的动物玩具,翻看各种动物卡片与图书……触目所见,随处有动物。孩子对动物世界充满着兴趣与好奇。动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。然而现实的...
主题说明: 我们的地球家园,据说显存百万种以上的动物。天上飞的,地上跑的,水里游的,草里蹦的,千姿百态、魅力多姿。猎豹那矫优美快如闪电的奔跑,蜂鸟那稍纵即逝的玲珑身影,蓝色海洋中通晓人意的海豚……这些大自然的生灵让地球家园变得生机勃...
活动目标: 1.初步感知动物是大自然重要组成部分,是人类的好朋友,知道要保护动物。 2.学习依据动物的居住地和生活习性为动物找家。 活动准备:动物图片,小河、草地、大树等场景。 活动过程: 一、 介绍动...
活动目标: 1、愿意用语言、动作表现故事内容,感受故事的趣味性。 2、知道不同的动物脚的数量也不一样,产生了解动物的兴趣。 3、学习词语:又轻又巧、蹦蹦跳跳、大摇大摆、横冲直撞。 活动过程: 一、观看多媒体图片,引起幼儿...
活动目标: 1、学会统计物品,提高计数能力。 2、运用从数一数到简捷方式记一记的统计方法作统计。 活动准备: 1、 2、统计表、笔若干,5个神秘袋,4个玩具、4种小组标志。 活动过程: 一、导入活动,激发兴趣 宝贝们,我们听做活...
大班语言活动说课稿《小螃蟹找工作》.母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 一、说教材《...
【活动目标】 1、理解快乐的含义,知道大家在一起会得到快乐,共同劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。 2、能积极参与活动,会用清楚的语言表达自己的想法。 【活动准备】 幼儿画册。 【活动过程】 ...