幼儿园中班音乐教案《谁的尾巴最好看》含反思
中班《谁的尾巴最好看》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿利用游戏的形式，激发对动物尾巴的兴趣，在熟悉歌曲的基础上，能根据动物尾巴的特征仿编歌词，体验歌唱活动带来的愉悦，快来看看幼儿园中班《谁的尾巴最好看》含反思案吧。 活动目标 ...
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标签：动物 第93页
幼儿园中班教案《强弱》
中班《强弱》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿借助已有的生活经验，创想各种强弱不同动物的动作，使幼儿初步熟悉游戏，能根据的强弱变化来变现相应的动物，乐意参加活动，体验活动中的快乐，快来看看幼儿园中班《强弱》吧。 活动目标： 1.使幼...
幼儿园中班教案《小动物的音乐》含反思
中班《小动物的》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在学唱歌曲的同时，能从中感受动物可爱的形象，培养热爱大自然，并懂得动物是人类的好朋友，能用自然有弹性的声音演唱《在农场里》，在了解动物的习性的基础上，为熟悉的歌曲创编语言节奏，快来看...
幼儿园中班语言活动：森林公园
制作意图：在森林公园这个玩教具的制作过程中，根据孩子平时所了解的动物和他们所喜欢的动物，通过这个玩教具展现出来，幼儿在了解的过程中，更喜欢身临其境的感觉，让孩子一边可以动手摆动自己所想的动物做的事，一边通过玩具给小朋友讲故事。 教育价值：制...
幼儿园中班语言教案： -伞（儿歌）
活动目标： 1.理解并学说儿歌，知道为小动物们匹配最合适的伞。 2.想一想、说一说，尝试仿编儿歌，发展口语表达能力。 3.愿意扮演角色，表演儿歌，体验互动游戏的快乐。 活动准备： 大树、蘑菇、荷叶背景图，与儿歌内容有关的小动物标...
幼儿园小班优质音乐课教案《走路》含反思
小班优质课《走路》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学习跟有节奏的模仿小动物走路，引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐，培养幼儿积极参与活动的兴趣，快来看看幼儿园小班优质课《走路》含反思吧。 活动目标： 1、引导幼儿在模仿...
幼儿园中班语言游戏：颠倒词游戏
活动目标： 1、感知和理解颠倒词语的含义。 2、幼儿学会如何颠倒词语并讲清楚普通话。 3、幼儿在颠倒词游戏中感受到游戏的快乐，并积极大胆的参与到游戏中。 活动准备： 1、幼儿对小精灵这个卡通人物有一定的认识和了解。（经验准备）2、...
幼儿园中班语言活动：谁来了
活动目标 1、通过活动，引导幼儿扩散思维，说出飞、爬、跳、游等动词。 2、鼓励幼儿能大胆表现动物的动作，以愉快的情绪参与活动。 活动准备 1、一幅画有花、草、树、小河、天空的背景图. 2、音乐–（活泼欢快...
幼儿园小班教案《虫虫历险记》含反思
小班《虫虫历险记》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作，让孩子愿意倾听,感受乐曲中的形象,尝试用简单的动作表现，体验歌唱活动带来的愉悦，快来看看幼儿园小班《虫虫历险记》含反思吧。 活动目标让孩子愿意倾听,感...
幼儿园中班语言教案：动物的小耳朵
活动目标 1、了解动物耳朵的特点，培养幼儿观察力。 2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征。 3、能用自己的语言比较人的耳朵和动物耳朵的不同。 活动准备 幼儿课本、课件、动物图片等 活动过程 一、 知识回顾 ——师：在前面的活动中我们了...
