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幼儿园小班音乐活动：快乐的小厨师

　　一、活动目标：　　1、乐意参加游戏活动，有表演的兴趣。　　2、感受的快慢，并能用相应动作表现。　　二、活动准备：　　1、小围裙、、录音机；　　2、玩过“买菜”游戏。　　三、活动过程：　　（一）律动“买菜”：　　1、师：系...

管理员2022-04-19买菜厨师活动音乐教案

小班美术帮小熊炒菜教案反思

　活动目标　　1.引导幼儿能根据色彩想象各种菜肴，并用语言说出菜名，发展幼儿的想象力，培养幼儿思维的流畅性。　　2.引导幼儿根据菜的不同，撕出不同的形状来，培养幼儿对撕纸的兴趣。　　3．通过活动体验到自己劳动的喜悦及与别人分享的快乐。...

管理员2024-11-04幼儿园小班厨师小班美术教案幼儿

中班主题今天我做小厨师教案反思

　活动目标　　1．学唱歌曲《小厨师》。　　2．尝试用动作和表情表演歌曲内容。　　3．了解厨师的着装和本领。　　4．感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　5．通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能...

管理员2024-11-19幼儿园中班中班主题教案厨师小朋友幼儿

中班音乐：胖厨师和小老鼠

本次活动通过参与性故事情境，让幼儿感受不同乐器（沙锤、三角铁、鼓、刮胡）的声音特点。活动重点是通过故事情节体验不同乐器的音色，难点在于尝试根据旋律表现小老鼠和胖厨师的形象。活动准备包括乐器、故事和乐曲。过程包括欣赏故事、参与故事、听辨不同乐曲并表现胖厨师和小老鼠的形象。该活动旨在让幼儿体验游戏的快乐并发展音乐表现能力。

管理员2025-03-26音乐厨师小老鼠音乐教案

这是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为“我做小厨师”。活动目标是让幼儿认识“炒”、“炸”、“烤”、“爆”四个火字旁的字，了解四种做菜方法，并体验轻松愉快的生活情趣。活动中，通过出示小厨师形象图片及菜品图片，引发幼儿对小厨师做菜方法的好奇和兴趣。接着，通过探讨四道菜的不同做法，引导幼儿认识并学习四个火字旁的字。在探讨过程中，教师带领幼儿边做动作边念菜谱，如“炒青菜、炸鸡腿、烤肉串、爆米花”，使幼儿充分体验轻松愉快的氛围。此外，活动还通过拓展练习，让幼儿用已有经验说说其他可以用“炒”、“炸”、“烤”、“爆”四种做菜方法做出的菜，进一步加深对这些字的理解。最后，通过完善并表演游戏，让幼儿戴上厨师帽，挂上小围裙，体验厨师的快乐情趣，将整个活动推向高潮。整个活动以幼儿为中心，通过多种形式激发幼儿的兴趣和参与度，旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中学习新的字词，并体验做饭的乐趣。

管理员2025-04-07厨师幼儿语言教案

幼儿园大班语言教案：学做小厨师

本文是一篇幼儿园大班的语言教案，旨在通过活动让孩子们了解四种做菜方法，并认识与火相关的汉字。活动包括探讨四种菜的不同做法、学习用身体动作创编与火字旁的汉字相对应的动作、尝试合作仿编并体验自编生活和表演的乐趣。活动准备包括PPT、图片、录音等。通过本次活动，孩子们能够了解炒、炸、烤、爆四个与火相关的汉字，并能够在表演区自编表演，体验做厨师的快乐。该活动旨在促进孩子们的语言能力、认知能力和创造力的提升。

管理员2025-04-12厨师幼儿语言教案