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大班科学活动《会发出声音的绳子》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿会运用观察比较与分析法验证自己的猜测，知道绳子会发出声音，对周围的事物有好奇心，喜欢探索，快来看看幼儿园大班科学活动《会发出声音的绳子》含反思吧。 　　设计意图：...

管理员2022-04-19发出声音幼儿科学教案绳子

活动名称：会发出声音的玩具 目的： 1、通过幼儿自主探索，了解玩具发声的各种方法。 2、初步激发幼儿对探索活动的兴趣。 3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 准备：各种玩具 设...

管理员2024-11-03幼儿园小班 发出声音小班主题教案幼儿玩具

幼儿园大班科学活动教案：寻找声音 本教案旨在通过一系列活动，让幼儿了解声音是如何产生的，知道不同物体可以发出不同的声音。活动包括寻找声音源头，通过游戏激发幼儿对声音的兴趣，自由探索各种物体发出的声音，并通过实验了解声音产生的原理。同时，培养幼儿分辨好听声音与噪音的能力，养成良好的说话习惯。活动中还涉及制作简单的传音设备，让幼儿探究声音的传播方式。通过这一系列活动，激发幼儿对周围世界的探索兴趣，培养其动手能力和思维灵活性。

管理员2025-04-15发出声音声音幼儿科学教案

本幼儿园大班科学教案旨在通过声音的探索，让幼儿了解声音产生的原理，分辨乐音和噪音，并养成轻声说话的好习惯。活动通过自由操作多种材料，让幼儿发现物体振动产生声音的秘密，并了解不同材料、不同力度下发出的声音不同。同时，引导幼儿认识乐音和噪音，注意保护嗓子，养成良好的说话习惯。最后以唱歌的方式结束活动。

管理员2025-04-14发出声音声音物体科学教案

这是一节幼儿园大班的科学课，主题为“好玩的声音”。活动目标是让孩子们关注声音的根源和声音的多样性，并探索用不同方法使物体发出声音。通过游戏和实践活动，让孩子们更好地理解和感知声音。 活动开始时，通过游戏“猜猜他是谁”，激发孩子们对声音的兴趣。接着，让孩子们自由探索，使用桌上的物品制造出声音，并交流使用的方法。之后，让孩子们感受不同声音的特点，通过开火车的游戏活动，让孩子们用自己的器具按节奏敲击或吹奏，体验声音的不同性质。 活动中还让孩子们听录音，根据听到的声音进行想象和猜测，感受声音的多样性。此外，引导孩子们模仿生活中的各种声音，如马跑的声音、鸟叫的声音等，激发孩子们的想象力和创造力。最后，通过配音活动，让孩子们进一步体验声音的乐趣。 整节课以孩子们为中心，通过游戏和实践，让孩子们在轻松愉快的氛围中感知和理解声音。同时，也引导孩子们发挥想象力和创造力，培养他们的创新意识和合作能力。这是一节充满乐趣和启发性的科学课。

管理员2025-04-14发出声音声音幼儿科学教案

活动目标： 1． 探索用不同的方法玩出不同的声音，并能组合成一段好听的有节奏的乐音。 2． 乐意通过演示、讲述的方法与同伴交流自己探索的结果，体验探索的乐趣。 3． 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4． 培养幼儿动手操作能力，在活...

管理员2024-11-16幼儿园中班 中班科学教案发出声音幼儿橡皮筋

活动目标： 1. 探索用不同的方法玩出不同的声音，并能组合成一段好听的音乐。 2. 乐意通过演示、讲述的方法与同伴交流自己探索的结果，体验探索的乐趣。 3. 能客观地表达自己的探究过程和结果。 4 积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐...

管理员2024-11-16幼儿园中班 中班科学教案发出声音幼儿

 　　 活动目标 　　1．感知和区分各种各样的声音，游戏中体验声音的产生和传播，激发幼儿对声音的兴趣。 　　2．了解声音与人的关系，让幼儿知道噪音影响人的身体康，教幼儿养成不大声喊叫的习惯。 　　3．丰富词汇：振动、传播、噪音。 ...

管理员2024-11-10幼儿园大班 发出声音声音大班社会教案幼儿

　活动目标： 　　1、引导幼儿关注声音的根源，关注生活中的声音的多样性。 　　2、引导幼儿积极探索，用不同的方法使不同物体发出声音，并乐意与同伴交流。 　　3、发挥幼儿想象力，培养创新意识和想象力。 　　4、发展合作探究与用符号记录实验结果...

管理员2024-11-09幼儿园大班 发出声音声音大班科学教案幼儿

【活动目标】 　　1、能自由地选择材料进行对声音的探索，知道物体振动可以产生声音。 　　2、了解、分辨乐音和噪音，养成轻声说话的好习惯。 　　3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 　　4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意...

管理员2024-11-09幼儿园大班 发出声音声音大班科学教案幼儿