标签：发出声音 第2页

大班科学活动《会发出声音的绳子》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿会运用观察比较与分析法验证自己的猜测，知道绳子会发出声音，对周围的事物有好奇心，喜欢探索，快来看看幼儿园大班科学活动《会发出声音的绳子》含反思吧。 　　设计意图：...

活动名称：会发出声音的玩具 目的： 1、通过幼儿自主探索，了解玩具发声的各种方法。 2、初步激发幼儿对探索活动的兴趣。 3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 准备：各种玩具 设...

设计意图：声音无所不在，无所不有。对大班幼儿来说，声音是熟悉的，但对于声音是怎样产生的却又是陌生的，另一方面，随着幼儿年龄增长声音也越来越大，有的甚至喜欢故意大声尖叫。为了培养幼儿大胆探索、积极尝试的学习态度和思维的灵活性及动手操作能力，学...

　　【活动目标】 　　1、能自由地选择材料进行对声音的探索，知道物体振动可以产生声音。 　　2、了解、分辨乐音和噪音，养成轻声说话的好习惯。 　　【活动准备】 　　1、 ：相关的图片及声音。 　　2、操作材料：金属、塑料等多种材质的材料，小...

　　活动设计意图：在活动中，我发现大班孩子的感官是非常敏感的任何有响声的玩具都会吸引他们的注意，在孩子们的游戏和生活中，他们也总喜欢通过自己的动作让物体发出声音来，以满足自己的好奇心理。本次活动以“以好玩的声音”为线索，引导幼儿在玩中学习，...

活动目标： 1． 探索用不同的方法玩出不同的声音，并能组合成一段好听的有节奏的乐音。 2． 乐意通过演示、讲述的方法与同伴交流自己探索的结果，体验探索的乐趣。 3． 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4． 培养幼儿动手操作能力，在活...

活动目标： 1. 探索用不同的方法玩出不同的声音，并能组合成一段好听的音乐。 2. 乐意通过演示、讲述的方法与同伴交流自己探索的结果，体验探索的乐趣。 3. 能客观地表达自己的探究过程和结果。 4 积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐...

 　　 活动目标 　　1．感知和区分各种各样的声音，游戏中体验声音的产生和传播，激发幼儿对声音的兴趣。 　　2．了解声音与人的关系，让幼儿知道噪音影响人的身体康，教幼儿养成不大声喊叫的习惯。 　　3．丰富词汇：振动、传播、噪音。 ...

　活动目标： 　　1、引导幼儿关注声音的根源，关注生活中的声音的多样性。 　　2、引导幼儿积极探索，用不同的方法使不同物体发出声音，并乐意与同伴交流。 　　3、发挥幼儿想象力，培养创新意识和想象力。 　　4、发展合作探究与用符号记录实验结果...

【活动目标】 　　1、能自由地选择材料进行对声音的探索，知道物体振动可以产生声音。 　　2、了解、分辨乐音和噪音，养成轻声说话的好习惯。 　　3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 　　4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意...