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小班科学活动——会飞的小伞 设计意图： 在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中，很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压，并高兴的叫着：“老师，有风、有风”。根据幼儿这一兴趣和关注点，满足幼儿好奇心，因此，我决定利用可乐瓶开展一系列科学游戏...

　　设计意图： 　　我们发现孩子们很喜欢用可乐瓶玩踢球、投掷、打保龄球等游戏。为了让幼儿更多地领略可乐瓶的玩法，借机进行体能及动作练习，我设计了这一活动，让幼儿根据可乐瓶上的标记进行系列赤脚运动�D�D单脚跳、双脚跳、跨越及跑步绕行等，让幼...

　　一、目标： 　　1、复习6以内数的加减2、学习解答6以内数的应用题3、培养幼儿思维和解决问题的能力，激发幼儿学习数学的兴趣二、准备算算乐卡片、看图列式操作材料、可乐杯、玩具保龄球。数字卡片、贴有价钱的各种玩具水果。动画制作三、过程： 　...

活动目标 1、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 2、培养幼儿乐观开朗的性格。 　一、材料和工具鞋盒、木棒、乒乓球、可乐瓶、石头、电线、布条、卡纸、透明胶、剪刀及教师事先制作的布制龙等。 　　二、制作方法1．用鞋盒制作张开的龙嘴...

 　　 设计思路： 　　为了丰富幼儿园区角活动内容，为孩子们创设可供操作、活动的区角游戏，每学期，我们都要组织幼儿收集废旧物，通过启发幼儿观察物品特点，引导其创设玩法，来实现这些物品所隐含的教育价值。在这些物品中，可乐瓶是孩子们的...

 　　 设计意图： 　　我发现孩子们平时很喜欢用可乐瓶玩踢球、投掷、打保龄球等游戏。为了让孩子们更多的领略可乐瓶的玩法，借机进行体能及动作练习，我设计了这一活动，让幼儿根据 瓶上的标记进行系列赤脚运动——单...

设计思路： 为了锻炼小班幼儿走的动作，我们将纸棍和可乐瓶作为运动器械，让幼儿在持棍推瓶的过程中练习走的动作。考虑到大可乐瓶比小可乐瓶容易控制，所以练习时均提供大可乐瓶，只在游戏中提供小可乐瓶，这样做既增强了趣味性，又体现了层次性。 目的： ...

【活动目标】 1、在老师的引导下，探索可乐瓶的玩法，发展幼儿的动作。 2、乐意在自然环境中进行锻炼，并知道爱护环境。 3、大胆说出自己的理解。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 【活动过程】 一、激发兴趣，活动身体天亮了，起...

　幼儿园小班科学教案：会飞的小伞 小班科学游戏：会飞的小伞 一、活动目的： 1、想办法让小伞飞起来，体验成功的乐趣 2、学习用语言表达自己的方法 3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 二、活动准备：...