中班健康好玩的丝巾教案反思
1、在最后一组比赛的时候，教师将自己的围巾藏在身上某处，故作围巾不在了的神情，请幼儿帮忙找，吸引幼儿的注意，然后再将围巾拿出来告诉幼儿是老师自己把他藏起来了。2、请幼儿和老师一起玩藏围巾的游戏，幼儿随着音乐开火车，音乐停止后开始将自己围巾藏起来，老师数三声便开始找（鼓励幼儿藏到不一样的地方）。
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幼儿园观察记录《从冻疮说起》
大(二)班有一位幼儿叫陈昊，他来到九畹溪幼儿园已经有一年多了，是个全托幼儿，据孩子的家长说，孩子一直以来，每到寒冷的冬天，小陈昊都会冻伤脸和耳朵，冻疮会逐渐恶化，感染化脓，伤口要第二年春天才能愈合，家长觉得太伤脑筋，可总是拿孩子没办法。...
幼儿上学期观察记录《神奇的围巾》
教育笔记：神奇的围巾 一天，我围着新买的围巾上班，一进门，小朋友立刻注意到了我的不一样，都围过来争先恐后的说：“老师，你今天真漂亮!”“老师，你的围巾真好看!”还伸出手抢着摸一摸，我真没想到一块普通的围巾给孩子们带来了这么大的反应。...
孩子冬天上幼儿园该穿啥？
冬天渐近,大人们都开始穿起了棉衣厚外套以抵御严寒，可是很多妈妈却在为给宝宝穿多少而纠结着，尤其是入园的孩子们究竟该穿什么来保暖，又适合他们在幼儿园里的活动需要呢？ 1、上装保暖经典搭配——温暖的棉袄外套和一件毛衣 寒潮来袭,家长担心宝宝着凉...
冬天孩子上幼儿园穿什么衣服？
下面是幼儿教师给出的建议，希望对各位家长有所帮助。 孩子冬天在幼儿园穿什么、怎么穿，不外乎“方便”、“好活动”、“好穿脱”三个原则。 1、冬季保暖经典搭配——温暖的棉袄外套和一件毛衣 寒潮来袭，家长担心宝宝容易冻着，就给孩子一个劲儿地加衣服...
幼儿园大班课后反思
以下是一些幼儿园大班课的课后反思： 1. 在教学活动中，我尽量引导幼儿主动参与，让他们动手、动口、动脑，积极探索。然而，在某些情况下，我注意到部分幼儿在学习过程中的参与度不高，这可能是因为我设计的问题难度不适合他们，或者我对他们的引导不够充分。我会在以后的教学中，更加关注不同层次的幼儿，设置更符合他们能力水平的问题和任务，使每个幼儿都能在原有的基础上得到提升。 2. 我发现在教学中融入游戏元素可以大大提高幼儿的学习兴趣和参与度。例如，在一次数学活动中，我使用了一些简单的游戏来教授计数和比较大小的概念，孩子们非常投入，学习效果也非常好。然而，我也意识到并非所有的游戏都能达到这样的效果，这需要我根据教学内容和幼儿的特点精心设计。在未来的教学中，我会更加积极地探索适合幼儿的游戏教学方式。 3. 在科学活动中，我鼓励幼儿观察、发现并提出问题。我发现孩子们的观察力和想象力都非常丰富，他们能提出许多有趣的问题和答案。然而，有时我在解答他们的问题时不够充分或者不够准确，这可能会影响到他们对知识的掌握。在未来的教学中，我会提前做好更充分的准备，尽可能解答孩子们的问题并提供更多的知识信息。 4. 在艺术活动中，我鼓励幼儿自由表达和创新。我发现他们非常享受创作的过程，也能创作出非常有趣的作品。然而，我也注意到部分幼儿在创作过程中遇到困难时会感到沮丧。我会在以后的教学中，提供更多的支持和引导，帮助他们克服困难和增强自信心。 总的来说，每一次教学活动都是一次学习和成长的机会。我会根据幼儿的反馈和表现不断调整我的教学方式和方法，使教学活动更加符合幼儿的需要和发展水平。同时，我也会不断学习和提高自己的教育技能，以更好地促进幼儿的发展。以上就是我对幼儿园大班课后的一些反思和总结。
科学活动教案：长和短
活动目标： 1、通过比较，感知物体长短量的差异。 2、能从三个长短不用的物体中，找出最长的、最短的，感知长短的相对性。 3、感知生活中物体的长短...
幼儿园大班美术教案：漂亮的围巾
活动目标： 1．尝试用浸染法创作染纸图案。 2．学习用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创造的乐趣。 活动准备： 1．提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。 2．了解并学习染纸的基本折叠方法（米字折、田字折、折扇折、任意折...
幼儿园中班装饰画教案：围巾
装饰画：围巾 活动目标：1、了解围巾花饰的多样，及色彩的丰富。 2、学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。 3、对装饰画有兴趣。 活动准备：各种图案的围巾，水彩笔，纸（长、正方形的围巾状）。 活 动 过 程： 一...
幼儿园中班美术教案：漂亮的围巾、手套
活动目标： 1.在教师的启发下，能大胆运用简单与变化的点，线或几何图形等装饰围巾和手套。 2.愿意尝试用新的方法进行装饰与涂色。 活动准备： 1.各式各样的手套，围巾若干。 2.幼儿自带颜色鲜艳，图案分明的手套和围巾...
