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中班主题冬天能看到哪些树叶说课稿教案反思
一、说教材: 1、分析教材内容: 《纲要》中指出:为了更贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的问题,有助于开拓幼儿的经验与视野。送走秋天迎来冬天,树叶变黄,一片片树叶从树上落下来,我们学校门前有许多风景树:法国的梧桐树、各种槐树等,树叶像一只只蝴蝶...
一、说教材: 1、分析教材内容: 《纲要》中指出:为了更贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的问题,有助于开拓幼儿的经验与视野。送走秋天迎来冬天,树叶变黄,一片片树叶从树上落下来,我们学校门前有许多风景树:法国的梧桐树、各种槐树等,树叶像一只只蝴蝶...
设计意图 为了不受“教师教什么,幼儿学什么”旧的教学模式的束缚,本设计引用了“尝试教学法――先练投掷,再讲要领”组织活动过程,即在体育活动课上,先让幼儿在一系列的体育游戏中,亲自尝试,不断摸索“投掷”的最佳方法。在幼儿尝试过程中,再由教师引...
主题目标: 1、认识并寻找生活中各种各样的弯曲物品,了解弯曲的必要性,对弯曲的物体感兴趣。 2、尝试用描述性语言说明各种不同弯曲物品的特征,乐于表达自己探究弯曲物品的过程。 3、尝试用肢体、绘画、手工制作等形式来表现、制作弯曲...
设计意图: 在农村,泥土随处可见。许多孩子喜欢捶打、揉捏泥巴,从中体验创造和接触大自然的乐趣,这几乎成为他们快乐童年的重要组成部分。利用泥土这一丰富的自然资源,可引导幼儿获得有关泥土的知识,发展他们的探索能力。为了让孩子们玩得随心所欲、...
活动目标 (1)学习用对称的方法画衣服; (2)会用多种图案装饰衣服; (3)感受对称美。 (4)养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 (5)激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。 活动准备 (1)范画两幅;...
本文描述了一个班级在冬季开展的教育活动,通过带领幼儿去野外感受冬天的气息,增加他们对冬天的感性认识。为了全面了了解冬天的特征,培养幼儿不怕寒冷的性格,班级还进行了环境创设,引导幼儿参与到主题“不怕寒冷,锻炼身体”的讨论和制作中。通过制作雪人和其他作品,不仅锻炼了幼儿的动手能力,还培养了他们的参与意识,激发了探索精神和求知欲望。
活动目标 1、教幼儿练习从上往下画直线。 2、引导幼儿感受美欣赏美。 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 活动准备 1、范例作品一幅。 2、幼儿活...
[游戏目标] 1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐,听爸爸妈妈的话,外出不乱跑。 2、教育幼儿在外出游玩时,要遵守集体规则。 3、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。 4、加强幼儿的安全意识。 [游戏准备] 1、操作卡片《小羊迷路...
活动目标: 1.培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。 2.让幼儿了解旅游中怎样保护环境。 3.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动准备: 1.幼儿旅游...
设计意图: 在开展主题《动感天地》中,小朋友提出了很多现象:滑动、滚动、转动、物体的下落、推拉、振动、弹力等,孩子们自然而然对各种各样的运动现象发生兴趣。生活中什么东西会旋转?各种车轮的轮子、方向盘,教室里的时钟,游戏时玩耍的陀螺、呼...