标签：垃圾 第10页

　　活动目标： 　　1、建立园内垃圾回收站，激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感2、申请电池回收筒，培养幼儿的社会责任感。 　　活动准备：电池若干，纸箱若干，电池回收筒一个活动过程： 　　1、与幼儿一起讨论“减少垃圾，清除污染，保护环境”，...

　　活动目的1.让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于康。 　　2.让幼儿知道垃圾会污染空气，激发幼儿的环保意识。 　　活动准备课本。 　　活动步骤： 　　1.提问导入。 　　1）你喜欢在室外玩游戏吗?为什么？（外面的空气好）。 　　2)妈妈为什么抱...

　　活动目标： 　　1．有废物利用的意识，对回收垃圾、给垃圾分类有兴趣。 　　2．养成回收垃圾的习惯，增强保护环境、从我做起的意识。 　　3．知道垃圾可以回收变成新的物品，垃圾是有用的，掌握垃圾分类的方法。 　　活动准备： 　　1．认知准备...

　　设计意图： 　　在围绕我园探索性主题“我是桃园小主人”的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大型玩具下有各种各样的垃圾——糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此现象提出...

主题生成    　　环保意识是一个人应具备的素质之一，但我们发现幼儿及家长在日常生活中浪费纸张及其他资源、使用一次性物品等现象较严重，于是，我们决定进行 “减少垃圾”的主题探究活动。    ...

综合：不要乱扔垃圾(环保) 设计意图: 1、通过活动，使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。 2、能在讨论中理解怎么做是对的，怎么做是不对的。   3、通过实践活动，进一步加深环保是需要...

　　说活动教材关于目标“促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感，理解和遵守社会行为规则，发展幼儿的社会性”，在我的理解中，社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的社会关系和社会制度中的规则。作为一个社会人，就必须无条件地适应、内化、...

　　导读：在设计活动时，我根据我班幼儿的实际情况对活动预设的目标有两个。其一，让幼儿体验环境污染给我们生活所带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害康。其二，激发幼儿对自己生存环境的热爱情感，萌生其初步的环保意识。 　　今天我说课的内容是大...

　　导读：关于目标“促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感，理解和遵守社会行为规则，发展幼儿的社会性”，在我的理解中，社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的社会关系和社会制度中的规则。 　　说活动教材 　　关于目标“促进幼儿对周围...

　　幼儿是祖国的未来、人类的希望，把环保教育的着眼点放在幼儿身上是有现实和深远意义的。环境保护教育应该从小抓起。通过持久的环保教育，使幼儿确立环保意识。 　　一、说活动目标 　　根据幼儿年龄特点及发展水平，本次活动的立意旨在要求孩子从自身做...