标签：垃圾 第8页

　　近一段时间，活动区的活动结束以后，孩子们对自己用过的物品和废弃物不愿意整理，经常是由保育员老师收拾。看到这种情况，我与孩子们进行了一次严肃的讨论：这是一个什么样的环境？我们每天生活在这样的环境里感受怎样？这些垃圾是从哪里来的？孩子们承认...

摘 要：随着当今环境污染日益严重，垃圾污染和垃圾分类问题也越来越受到人们关注。保护环境关系着我们的生存和发展，也关系到我们每一个人的卫生习惯。所以教育就要从娃娃抓起，在幼儿园就要对幼儿进行垃圾分类的教育。本文就将分析幼儿良好习惯的养成，探讨...

背景：公园里的垃圾箱�D�D春游的一幕 　　上周五，幼儿园组织去公园秋游，孩子们尽情地享受着这一天最惬意的时刻：分享各自的美味食品。大家把自己昨晚与家人在超市里亲自选购的零食拿出来一起分享。享受美味后，孩子们很自觉地把垃圾扔到垃圾箱，不一会...

大班社会公开课《爱我家园》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解人与环境的依存关系，逐渐形成维护环境的意识，让幼儿懂得与他人一起分享信息，感受交流信息的快乐，能用连贯的语言表述自身的见解，积极与同伴、老师进行交流，快来看看幼...

　　活动目标1．知道垃圾与生活的关系及回收垃圾的作用。 　　2．尝试给垃圾分类。 　　3．学习在日常生活中分类投放垃圾，提高分析、分类、比较的能力，萌发初步的环保意识，知道保护环境的重要性能。 　　活动准备1.经验准备：已做过垃圾填埋和废电...

　　活动目标： 　　1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。 　　2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾，不乱扔乱捡垃圾；垃圾应放进垃圾的“家”。 　　活动一：“垃圾的产生” 　　活动准备： 　　1、各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的...

　　活动目标： 　　1、了解垃圾可以被人们通过许多方法处理或者再利用，懂得垃圾分类摆放的益处。 　　2、能用自己的行动积极对待日常生活中的垃圾。 　　活动准备： 　　1、请父母帮助幼儿一起收集回收垃圾、处理垃圾的照片或图片，让幼儿初步了解垃...

　　目标： 　　1.了解垃圾可以被人们通过许多的方式处理或者再利用，懂得垃圾分类摆放的益处。 　　2.能用自己的行动积极对待日常生活中的垃圾。 　　准备： 　　1.请父母帮助幼儿一起收集回收垃圾、处理垃圾的图片，让幼儿初步的了解垃圾回收的知...

　　一、活动目标1.知道地球是人类和动植物共同的家园, 了解人与环境的依存关系。 　　2.初步了解地球目前所遭受的人为破坏及其严重后果。 　　3.了解垃圾分类的方法。 　　4.进行环保宣传的行动。 　　二、 材料准备1.《爱护我们的地球》P...

　　教学目标： 　　1、教给幼儿刮画的基本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内容。 　　2、通过活动，让幼儿知道环境保护的重要性，教育幼儿要保护环境。 　　3、激发幼儿的想象力与创造力。 　　教学准备： 　　1、图片一张、（愁眉苦脸的垃圾房...