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本幼儿园大班音乐课程旨在教授学生学唱两声部歌曲《钟》，通过使用图谱和练习的方式让学生掌握歌曲旋律与第二声部的内容及旋律高低。学生将在合唱中感受与同伴合作的成就感，并喜爱合唱这种形式的歌曲。课程要求学生掌握歌曲的第一声部，并尝试进行两声部演唱。通过绿色钟和红色钟的合作演唱，让学生理解二声部合唱的概念。

管理员2025-04-05声部歌曲音乐教案

这是一篇关于幼儿园大班合唱活动的教案，主题为《欢乐颂》。活动目标是帮助幼儿初步学会二声部轮唱，注意控制音量并与同伴协调演唱。活动中，幼儿首先复习歌曲，然后在图谱的帮助下自主探索二声部的进入。通过多次合作演唱，幼儿学会了调整自己的音量，体验了与别人合作演唱的乐趣。最后，教师小结了二声部轮唱的概念和演唱技巧。

管理员2025-04-05声部幼儿演唱音乐教案

本文介绍了一节幼儿园大班幼儿歌曲课程《摘草莓》。该课程来源于书籍中的活动，经过编辑的修改和调整，旨在帮助幼儿感受歌曲轻快的情绪，学习用两个声部演唱歌曲。课程内容包括活动来源、目标、准备、过程以及反思。活动中通过欣赏教师范唱、学习歌曲、练习两个声部等环节，使孩子们逐渐掌握歌曲。反思部分总结了图谱与歌曲的结合、动作与歌曲的结合以及活动流程的过渡流畅等优点，同时也提出了改进意见，如控制孩子摆大图谱的时间，使其更加紧凑。该活动旨在让孩子们体验歌唱活动的快乐。

管理员2025-04-05图谱声部歌曲音乐教案

本文是一篇关于幼儿园大班歌唱活动的教学方案，主题为《三只猴子》。该方案包括教学目标、准备过程、教学过程等。主要目标是让幼儿通过倾听教师的示范演唱，感受多声部歌曲的美感，通过分辨、模仿学习，在合唱中坚持自己的声部，并体验与其他声部和谐合作的愉悦。准备过程包括熟唱歌曲《三只猴子》的第一声部、歌曲和钢琴。教学过程分为复习歌曲、学习二声部衬词、学习二声部演唱、学习三声部合唱等步骤，旨在帮助幼儿逐步掌握合唱技巧，感受多声部歌曲特有的此起彼伏的美感。

管理员2025-04-06声部音乐教案

本文是一篇幼儿园大班音乐活动教案，旨在通过看图谱学唱歌曲的方式，帮助幼儿理解歌曲内容，感受小闹钟机灵、活泼的艺术形象。活动中，幼儿将学习用二声部合唱的方式演唱歌曲，体验合作完成歌唱作品的快乐。活动流程包括谈话引题、借助图谱学唱歌曲、完整演唱歌曲等环节。通过本次活动，幼儿将能够感受音乐的韵律和节奏，提高音乐表现能力。

管理员2025-04-06音乐 图谱声部幼儿音乐教案

幼儿园大班打击乐活动《木瓜恰恰恰》 本次活动旨在让幼儿在师生合作中体验打击乐活动的快乐，进一步学习保持自己的声部并与其他声部协调一致。活动准备包括多媒体、磁带和打击乐器，并且幼儿需要已经了解有关印尼的风俗民情以及生活习惯。活动重点是学习用打击乐器演奏《木瓜恰恰恰》，难点在于能进行简单的分声部演奏，在保持自己声部的同时，与其他声部协调一致。活动过程包括入场、欣赏、感受印尼歌曲风格、整体欣赏、按乐曲结构拍节奏、分声部练习、配器方案设计与尝试演奏、分声部进行乐器演奏等环节。活动提供PPT多媒体和FLASH动画下载，以丰富幼儿的学习体验。

管理员2025-04-07声部幼儿演奏音乐教案

　　设计意图： 　　《小闹钟》曲调活泼、优美，描写了一个机灵的小闹钟，它滴答滴答不停地向前走，晚上催我睡觉，早上又催我快醒。这正是我们大班小朋友的生活写照，因为大班的幼儿已经学会了看整点和半点，生活中他们都用时间来约束自己，并且我们班的孩子...

管理员2022-04-19声部幼儿歌曲说课稿

　　一、说教材 　　1、教材分析：《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲，以流畅跳荡的旋律、轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词，刻画了小姑娘的可爱形象。第二声部中间的衬词“呦喂”力度由弱到强，节奏由松到紧，又拉宽，这既是对小姑娘美好心灵的赞美，也...

管理员2022-04-19说课稿 声部幼儿演唱说课稿