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幼儿园大班音乐歌曲教案：钟

　　活动目标1、学唱两声部歌曲，用轻巧，跳跃的声音表现钟声。　　2、在图谱的帮助下，了解第二声部的演唱内容与旋律高低。　　3、感受与同伴合作演唱的成就感，喜爱合唱这种形式的歌曲。　　活动准备图谱一副、学会唱歌曲的第一声部。　　活动过...

　　活动目标：　　1.在图谱的帮助下，自主探索二声部的进入，初步学会二声部轮唱。　　2在轮唱中能注意控制音量，与同伴协调的演唱。　　3.体验与别人合作演唱的乐趣。　　活动准备：　　1.幼儿已能熟练的看第一声部图谱演唱歌曲。　　2...

　　活动来源：　　在翻阅《歌唱活动》一书时，我看到了“摘草莓”这个活动，歌曲旋律很轻快、活泼；歌曲内容也有些情节性，易于孩子理解，很适合孩子来演唱。但是，这个活动的第二声部设计得比较难把握。于是，我针对自己班孩子的能力水平进行了全面修改，...

　　目标：　　1、倾听教师的示范演唱，分辨各声部、感受多声部歌曲特有的此起彼伏的美感。　　2、通过分辨、模仿学习，在合唱中坚持自己的声部，并初步体会与其他声部和谐合作的愉悦。　　准备：　　1、熟唱歌曲《三只猴子》的第一声部。　　2...

　　活动目标：　　1、用看图谱的方式学唱歌曲，理解歌曲内容。感受小闹钟机灵、活泼的艺术形象。　　2、学习用二声部合唱的方式演唱歌曲，体验合作完成歌唱作品的快乐。　　活动准备：　　小猪睡前在床上缠妈妈讲故事、小猪赖床的图片各一；7：0...

　　活动目标：　　1、在师生合作中体验打击乐活动的快乐；2、幼儿进一步学习保持自己的声部，并与其它声部协调一致；3、学习用打击乐器演奏《木瓜恰恰恰》，并能达到简单的分声部演奏。　　活动准备：　　1、物质准备：多媒体，磁带，打击乐器。 ...

　　设计意图：　　《小闹钟》曲调活泼、优美，描写了一个机灵的小闹钟，它滴答滴答不停地向前走，晚上催我睡觉，早上又催我快醒。这正是我们大班小朋友的生活写照，因为大班的幼儿已经学会了看整点和半点，生活中他们都用时间来约束自己，并且我们班的孩子...

　　一、说教材　　1、教材分析：《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲，以流畅跳荡的旋律、轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词，刻画了小姑娘的可爱形象。第二声部中间的衬词“呦喂”力度由弱到强，节奏由松到紧，又拉宽，这既是对小姑娘美好心灵的赞美，也...