标签：多媒体教学

【摘 要】: 多媒体教学目前已成为许多幼儿园招生宣传的一个亮点,但如何充分发挥多媒体在教学工作中的作用,而不仅仅把其作为一种摆设,这也是许多幼教工作者及家长关心的问题。 　　【关键词】: 幼儿园 多媒体教学 困境 　　运用多媒体进行教学是创...

一、丰富课堂教学内容，激发学生的学习兴趣和求知欲望 多媒体教学能够丰富课堂教学内容，模拟实际幼儿教学情境，总结幼儿心理教学中常遇到的问题，让课堂教学充满新鲜感，更能够激发学生的学习兴趣，让学生在不断变化的教学课堂中掌握处理幼儿心理问题的方法...

摘要： 本文以目前学前教育中多媒体教学方法存在的局限与不足为切入点，就多媒体教学思路与实践手段，进行细致的探讨研究，期望为提升学前教育应用多媒体教学的效果、促进学前儿童的能力思维进步，提供有益的参考。 关键词： 学前教育；多媒体教学；运用 ...

 　　活动目标 　　1.掌握基本的卫生知识，知道吃东西前要洗手，不随便捡地上或桌上的东西吃，不饮用生水。 　　2.逐渐培养良好的卫生习惯。 　　活动准备 　　1.无色透明水壶一个，男孩头饰一个。 　　2.多媒体教学资源或幼儿用书第...

摘 要： 在新课程背景下，幼儿园运用多媒体教学有利于激发幼儿的兴趣，促进幼儿情感的发展和突破教学的重难点及减轻教师的负担。但在实际教学过程中，存在不利于幼儿思维能力的培养和动手操作能力的提高、师幼的情感的交流、幼儿主体性和教师主导性的发挥等...

【摘 要】多媒体教学一体机为现代化教学开辟了教学新模式，它实现了课堂教学从黑板到多媒体互动式教学的历史变革，为幼儿园的教学活动提供了更加丰富的活动教材，有力地推动了幼儿园教学的现代化，使教学资源更丰富，教学模式更自主，教学创意更多样，教学评...

【摘要】随着信息与科学技术的发展，多媒体辅助技术正逐渐应用于幼教领域。多媒体辅助教学的确给幼教带来了很多的方便，但是由于一些幼儿教师没有正确恰当的利用多媒体技术，从而造成了一定的问题。本文就幼儿园多媒体教学技术运用的利与弊进行了探讨，旨在为...

摘 要：随着时代的进步，科学技术的增强，多媒体教学已经越来越深入幼儿园的日常教学之中，其简便易行、内容丰富的特点深受广大幼儿教师欢迎，但同时也暴露出了制作不合理，形式花哨、过于喧宾夺主，造成课程节奏快、分散幼儿注意力、师幼互动少等漏洞，如何...

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）02-0049-01 　　多媒体的色彩、图像、声音、动画、将形象的原理和规律生动地体现出来，使幼儿更明了地观察、理解、形成更生动的印象，并能对活动产生更大的兴...

摘 要: 多媒体教学目前已成为许多幼儿园招生宣传的一个亮点,但如何充分发挥多媒体在教学工作中的作用,而不仅仅把其作为一种摆设,这也是许多幼教工作者及家长关心的问题。 　　关键词: 幼儿园 多媒体教学 困境 　　 　　运用多媒体进行教学是创新...