大班社会绣姑我们的骄傲教案反思
设计意图： 刺绣已成为我国走向世界的一种经济交流的途径。结合我园的教育特色与大班的主题教育，于是我便设计了本节课作为本班的特色活动。光是让幼儿简单的了解刺绣那是远远不够的，而让幼儿学会刺绣，学会刺绣是重要的，要让幼儿彻底激发幼儿爱家乡...
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标签：大班社会教案 第43页
大班社会活动快快乐乐过中秋教案反思
活动目标： 1、认识传统节日中秋节，知道它的来历及有关习俗。 2、体验分享、合作的快乐。 3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法...
大班社会评优课好担心教案反思
目标： 1、学会正确面对即将入学的担心2、能根据不同的担心用多元的方法解决3、萌发向往小学生活的情感。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 知识点： ...
大班社会课争做文明小天使教案反思
活动目标： 1、观看公益广告，强化对正确行为的认知，了解小小宣传员要宣传的内容。 2、制作文明宣传卡，大胆地向周围人宣传文明的行为。 3、通过小小文明宣传员活动锻炼积极主动的交往能力，并体验做宣传员的快乐。 4、培养幼儿勇敢...
大班社会有礼貌的小人儿教案反思
活动目标： 1.培养幼儿参与意识，鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。 2.培养幼儿遵守规则的意识。 3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备： 1.纸、笔每...
大班社会活动快乐合作教案反思
活动目标： 1、 通过游戏活动，使幼儿理解”合作”的意义。 2、 帮助幼儿在体验中懂得如何与他人合作，感受合作游戏的乐趣。 3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 4 、鼓励幼儿大胆说话...
大班社会图书的故事教案反思
活动目标： 1．了解图书的制作过程，知道一本图书经过许多人的劳动才能完成。 2．尝试和同伴分工合作，制作自己的图书。 3．用正确的方法看书，知道爱护图书。 4．培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 5．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的...
大班社会公开课交通标志教案反思
一、活动目标 1 尝试了解各种不同的交通标志图，能用完整、流畅的语言正确表达它们的含义。 2 能注意观察生活环境中的交通标志，遵守交通规则。培养自我保护意识和能力。 3 乐意参加交通游戏棋活动，学会与同伴商量、制定游戏规则，并...
大班社会我的本领教案反思
活动目标： 1、懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。（重点目标） 2、能大方自信的说出自己的外貌特点，展示自己的本领，大胆表达自己的想法。 3、感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励，树立自信心和自豪感。 4、愿...
大班社会优质课微笑教案反思
目标： 尝试用微笑等体态语言与人交往，会用语言来描述自己愉快的交往经历。 分享微笑给朋友带来的快乐。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 准备： 事先拍好的照片...
