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共 641 篇文章

标签:大班社会教案 第43页

大班社会绣姑我们的骄傲教案反思

 设计意图:   刺绣已成为我国走向世界的一种经济交流的途径。结合我园的教育特色与大班的主题教育,于是我便设计了本节课作为本班的特色活动。光是让幼儿简单的了解刺绣那是远远不够的,而让幼儿学会刺绣,学会刺绣是重要的,要让幼儿彻底激发幼儿爱家乡...

大班社会活动快快乐乐过中秋教案反思

活动目标:   1、认识传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗。   2、体验分享、合作的快乐。   3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。   4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力   5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法...

大班社会评优课好担心教案反思

目标:   1、学会正确面对即将入学的担心2、能根据不同的担心用多元的方法解决3、萌发向往小学生活的情感。   2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。   3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力   知识点:   ...

大班社会课争做文明小天使教案反思

活动目标:   1、观看公益广告,强化对正确行为的认知,了解小小宣传员要宣传的内容。   2、制作文明宣传卡,大胆地向周围人宣传文明的行为。   3、通过小小文明宣传员活动锻炼积极主动的交往能力,并体验做宣传员的快乐。   4、培养幼儿勇敢...

大班社会有礼貌的小人儿教案反思

活动目标:   1.培养幼儿参与意识,鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。   2.培养幼儿遵守规则的意识。   3.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。   4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。   活动准备: 1.纸、笔每...

大班社会活动快乐合作教案反思

 活动目标:   1、 通过游戏活动,使幼儿理解”合作”的意义。   2、 帮助幼儿在体验中懂得如何与他人合作,感受合作游戏的乐趣。   3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。   4 、鼓励幼儿大胆说话...

大班社会图书的故事教案反思

 活动目标:  1.了解图书的制作过程,知道一本图书经过许多人的劳动才能完成。  2.尝试和同伴分工合作,制作自己的图书。  3.用正确的方法看书,知道爱护图书。  4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。  5.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的...

大班社会公开课交通标志教案反思

 一、活动目标   1 尝试了解各种不同的交通标志图,能用完整、流畅的语言正确表达它们的含义。   2 能注意观察生活环境中的交通标志,遵守交通规则。培养自我保护意识和能力。   3 乐意参加交通游戏棋活动,学会与同伴商量、制定游戏规则,并...

大班社会我的本领教案反思

 活动目标:   1、懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。(重点目标)   2、能大方自信的说出自己的外貌特点,展示自己的本领,大胆表达自己的想法。   3、感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励,树立自信心和自豪感。   4、愿...

大班社会优质课微笑教案反思

目标:   尝试用微笑等体态语言与人交往,会用语言来描述自己愉快的交往经历。   分享微笑给朋友带来的快乐。   积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。   培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。   准备:   事先拍好的照片...

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