大班科学公开课小纸片站起来教案反思
活动目标： 1、通过剪、折、粘训练幼儿的手眼协调能力和思维敏捷力。 2、让幼儿自主探索使纸站立的方法，激发其对纸探索的欲望。 3、培养同伴间的合作能力。 4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 5、通过实际操作，培养...
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大班科学啤酒桶波尔卡教案反思
活动目标： 1、感受音乐的欢快与幽默，能听出ABA段式，初步了解波尔卡音乐的特点。 2、在童话情境中愉快地欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 3、在音乐中大胆想象，积极表现感受，培养想象力和创造力。 4、尝...
大班科学玩印章教案反思
设计意图 ”玩印章”活动取自上海《学习活动》5-6岁教师参考用书《我是中国人》的主题，印章是我国特有的历史文化产物，它以一种中国独有的语言方式，向世界讲述着文明古国的历史和文化，随着时代的变迁人们赋予了它更多的意...
大班科学换牙的时候教案反思
活动前评析： 根据《幼儿园教育指导纲要》我领悟到;康安全地生活是幼儿生活的前提和基础，要让幼儿从小懂得珍爱生命，养成良好的生活习惯，帮助他们康生活每一天. 进入大班的幼儿正处在换牙期间，幼儿对脱落的乳牙既好奇又恐惧，因此，我根据幼儿生长发育...
大班科学活动雷和闪电教案反思
活动目标： 感知雷和闪电现象，对自然现象感兴趣。 培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 活动准备：视频 图片。 活动过程： 一...
大班科学变魔术教案反思
活动目标： 1、对科学小实验有兴趣，乐意参加变魔术活动。 2、能仔细观察、思考魔术背后的秘密，并愿意动手操作和尝试探究。 3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 4、主动参与实验探索。 活动准备： 1、与家长联系，收...
大班科学小小测量员教案反思
一、活动名称：小小测量员 二、活动目标： 1、养成动手动脑、手脑并用的好习惯对数的活动产生兴趣； 2、发展、比较、分析、观察、判断的能力； 3、能选择自然物做工具，运用正确的测量方法测量，比较物体的长短、高矮、远近等，得...
大班科学轮子真有用教案反思
活动目标： 1、通过操作探索轮子的作用。 2、发挥幼儿的创造性，培养探索精神。 3、锻炼口语表达能力。 4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 5、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。...
大班科学优质课落下来教案反思
设计意图： 在地球上，所有东西往上一抛都会落下来，这是小班幼儿都有的生活经验。但是对幼儿熟知的经验有没有进一步探索的意义和价值呢?我们试图通过一个集体活动来推动幼儿对这些生活经验进行深层次的探索，以帮助幼儿学习观察、比较、记录等科学探索...
大班科学信息从哪儿来教案反思
教学目标 1、了解人类传递信息的方式，体验科技发展给人们生活带来的方便。 2、能根据自己制定的标准将传递信息的方式分类。 3、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 4、对xx有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。 环境与材...
