大班科学小蚂蚁力气大教案反思
［设计意图］这几天，我发现孩子们下课后常常三五成群的聚在一起观察着什么。出于好奇，我走上前去，原来孩子们正在观察小蚂蚁。只见蚂蚁正在忙着”运粮”，准备过冬。为了满足孩子们的好奇心，让孩子对蚂蚁有更详细地认识，我与孩子...
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标签：大班科学教案 第38页
大班科学活动打开包装袋的秘密教案反思
一、 活动目标： 1、引导幼儿探索打开各种包装袋的办法。 2、鼓励幼儿通过语言交流、表格记录，大胆表现自己的想法。 3、激发幼儿探索周围事物的欲望。 4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5、能积极...
大班科学暖烘烘教案反思
活动目标： 1、了解冬天里人们采取的各种取暖方式及其特点。 2、幼儿能迁移生活经验，大胆、清楚地介绍各种取暖方法。 3、激发幼儿对周围生活中科技产品的关注和兴趣。 4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿...
大班科学耳朵教案反思
活动目标 1、通过观察，了解耳朵的外形特点和构造。 2、让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的三大作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵。 3、发展幼儿的听觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5...
大班科学活动蚕豆和豌豆教案反思
【活动目标】 1、通过观察、比较概括出蚕豆和豌豆植株的不同点。 2、能用语言和记录表达自己的观察与发现，初步了解两种植物的相同点。 3、积极与同伴交流，感受观察探究的乐趣。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。...
大班科学认识夏天教案反思
活动目标： 1.初步了解夏天的特征。 2. 学会观察，以及记录。 3. 热爱大自然 4. 学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 5. 培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴...
大班科学认识乐音和噪音教案反思
活动目标： 1、知道周围生活的世界有各种声音，人们都喜欢乐音，不喜欢噪音。 2、能注意在日常生活中避免听噪音和发出噪音。 3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现 ...
大班科学信的旅行教案反思
活动目标： 感知和探索现代生活中常见的通讯工具，感受科学技术给人们生活带来的方便。 学习在常见的几种电话机上给亲人或同伴那拨打电话。了解11幼儿园、119、12幼儿园等紧急求助电话的号码和使用要求。 学习自制小电话。 能大胆...
大班科学纸朋友教案反思
教学目标 1、认识纸的种类，感知纸张的不同特征。 2、了解纸张的生产过程，尝试制作再生纸。 3、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 4、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于...
大班科学神奇的镜子教案反思
活动目标： 1、观察比较玻璃、平面镜、凹透镜、凸透镜，发现他们的不同，感知镜面与镜子成像的关系。 2、学习运用猜想、探究、验证和记录的方法进行探究，并乐于表达交流。 3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 4、发展合...
