大班科学公开课磁铁的秘密教案反思
【活动目标】 1.在探索活动中发现磁铁的秘密，感知磁铁的特性。 2.愿意参与探索活动，想办法解决问题，体验成功的快乐。 3.初步感知磁铁的磁性与生活的关系。 4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 5.充分体验“科学...
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大班科学镜子反光教案反思
活动目标 1.通过对镜子的操作活动，使幼儿了解镜子的基本特征。 2.通过交流，让幼儿了解镜子的种类和用途。 3.发展幼儿的观察力，比较分析能力及初步的尝试精神。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 活...
大班科学变废为宝教案反思
游戏目标： 1、懂得节约资源是减少垃圾的根本途径。 2、认识循环再造的概念，懂得物尽其用，废物利用。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 游戏准备： ...
大班科学夏天到教案反思
活动目标： 1、初步了解夏天的气温、天气、动植物的生活、农业生产和人们生活的变化。 2、有细致地观察与比较能力，会根据不同的标准对夏季用品进行分类。 3、知道夏季应该注意防暑降温并体验夏天给人们特有的乐趣。 4、培养幼儿动手...
大班科学优质课沉浮教案反思
设计意图:水是我们生活中不可缺少的,每个人都离不开它,正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触认识了它，可以说孩子天生就爱玩水，在玩水的的过程中，发现了很多有趣而又新奇的现象。《纲要》中指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行利用...
大班科学声音的秘密教案反思
【活动目标】 1、能自由地选择材料进行对声音的探索，知道物体振动可以产生声音。 2、了解、分辨乐音和噪音，养成轻声说话的好习惯。 3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意...
大班科学中国的世界之最教案反思
活动目标： 1．让幼儿了解中国的一些“世界之最”。 2．进一步萌发幼儿爱祖国的情感，树立民族自豪感。 3．发展幼儿的学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 创造力和动手能力。 4．发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实...
大班科学活动看实物图编题教案反思
教学重点：让幼儿学会编应用题。 教学难点：在教幼儿编应用题时，开始由教师示范编题然后引导幼儿边观察边思考，启发幼儿从多角度思考编题，促进幼儿观察，分析。 一、 活动目标： 1、 &nbs...
大班科学多变的水教案反思
【活动目标】： 1、让幼儿认识水、了解水，知道水的重要性。 2、让幼儿节约用水，珍惜水资源。 3、通过活动激发幼儿对事物的好奇心、探索和求知欲。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 5、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探...
大班科学哪儿的磁力大教案反思
活动目标： 1.认识磁铁，感知磁铁吸铁的特性以及磁化现象。 2.探索磁铁吸起非铁制品的多种方法。 3.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备： 1.长...
